在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示。在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) AA(選填A(yù)或B)的高度。
(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 升高的溫度升高的溫度,得出結(jié)論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是 秒表秒表。
(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等。(答出一個即可)
【答案】A;升高的溫度;秒表;該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)吸收的熱量相等
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:259引用:15難度:0.3
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1.在“探究不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,三組同學使用如圖所示的三組相同裝置進行實驗,實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
組 物質(zhì) 質(zhì)量m/g 加熱時間t/min 初溫t0/℃ 末溫t/℃ 甲 水 60 6 20 40 乙 酒精 60 6 20 55 丙 液體 6 20 40
(2)甲、乙兩組同學通過比較來比較物質(zhì)的吸熱能力;甲、丙兩組同學比較來比較物質(zhì)的吸熱能力。
(3)根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù),可以得出(填“水”或“酒精”)的吸熱能力更強。若要相同質(zhì)量的水和酒精升高相同溫度,(填“水”或“酒精”)加熱時間更短。
(4)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),丙組使用液體的比熱容為1.4×103J/(kg?℃),根據(jù)測得數(shù)據(jù),能計算出酒精比熱容為J/(kg?℃),丙組使用液體的質(zhì)量為g。發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:15引用:2難度:0.6 -
2.小偉同學利用如圖甲所示的裝置,來探究水和酒精兩種不同液體的吸熱能力。
(1)小偉在該實驗中采用的方法是使 和初溫相同的水和酒精兩種液體吸收相同的熱量,然后比較 ,來判斷兩種液體的吸熱能力。
(2)圖乙是小偉根據(jù)測得的數(shù)據(jù),繪制出的兩種液體溫度隨時間變化的關(guān)系圖象,由圖象可以判斷:的吸熱能力強。
(3)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),則酒精的比熱容為 J/(kg?℃)。發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:14引用:2難度:0.5 -
3.小偉同學利用如圖甲所示的裝置,來探究水和酒精兩種不同液體的吸熱能力。
(1)小偉在該實驗中采用的方法是使 (選填“質(zhì)量”或“體積”)和初溫相同的水和酒精兩種液體吸收相同的熱量,然后比較 (選填“升高的溫度”或“加熱時間”),來判斷兩種液體的吸熱能力。
(2)圖乙是小偉根據(jù)測得的數(shù)據(jù),繪制出的兩種液體溫度隨時間變化的關(guān)系圖象,由圖象可以判斷:(選填“水”或“酒精”)的吸熱能力強。
(3)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),則酒精的比熱容為 ×103J/(kg?℃)。發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:46引用:1難度:0.5
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