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請按要求默寫。
(1)
誰家玉笛暗飛聲
誰家玉笛暗飛聲
,散入春風滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)
(2)唧唧復唧唧,
木蘭當戶織
木蘭當戶織
。(《木蘭詩》)
(3)故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆
馬上相逢無紙筆
,
憑君傳語報平安
憑君傳語報平安
。(岑參《逢入京使》)
(4)《竹里館》中以擬人的手法,顯示出詩人新穎獨到的想象力,表達自己僻居深林之中,并不為此感到孤獨的一句是:
深林人不知
深林人不知
,
明月來相照
明月來相照

(5)默寫韓愈的《晚春》。
草樹知春不久歸
草樹知春不久歸
,
百般紅紫斗芳菲
百般紅紫斗芳菲
。
楊花榆莢無才思
楊花榆莢無才思
,
惟解漫天作雪飛
惟解漫天作雪飛
。
(6)蒙曰:“
士別三日
士別三日
即更刮目相待
即更刮目相待
,大兄何見事之晚乎?”(《孫權勸學》)

【考點】理解型默寫;直接型默寫
【答案】誰家玉笛暗飛聲;木蘭當戶織;馬上相逢無紙筆;憑君傳語報平安;深林人不知;明月來相照;草樹知春不久歸;百般紅紫斗芳菲;楊花榆莢無才思;惟解漫天作雪飛;士別三日;即更刮目相待
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/5 10:0:9組卷:28引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.默寫。
    (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思。“
     
    ,
     
    ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?!?!--BA-->
     
     
    ”(歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
    (2)數千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為:“富貴不能淫,
     
    ,
     
    。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中,用“
     
     
    ”來表明他老當益壯、自強不息的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 2.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
          悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關心國家命運,借“
     
    ,
     
    ”傾吐心曲(《己亥雜詩》);我們在杜甫《春望》的“
     
    ,
     
    ”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象:文天祥在《過零丁洋》中的“
     
     
    ”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
     
    ,
     
    ”展現了收復失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負;“
     
     
    ”,范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
  • 3.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。
    行程 心緒 篇目
    行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭記》
    登飛來峰 極目遠眺,信念堅定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飛來峰》
    縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥雜詩》

    發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
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