課外閱讀。
愛的故事      一個失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在搶救孫女時不幸被火燒死了。大火迅速蔓（màn wàn）

màn

màn

延，一樓已是一片火海。
      鄰居已呼叫過火警，無可奈何地站在外面（觀看 觀望）

觀望

觀望

，火焰已經(jīng)封住了所有的進(jìn)出口。小女孩出現(xiàn)在樓上的一扇窗口，哭著喊救命，人群中（流傳 傳播）

傳播

傳播

著消息說：消防隊(duì)員正在撲救另一場火災(zāi)，要晚幾分鐘才能趕來。
      突然，一個男人扛著梯子出現(xiàn)了，梯子架到墻上，人鉆（zuān zuàn）

zuān

zuān

進(jìn)火海之中。他再次出現(xiàn)時，手里抱著小女孩。把孩子交給了下面迎接的人群后，男人便消失在夜色之中。
      調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)沒有親人了。幾周后，鎮(zhèn)政府召開群眾集會，商議誰來收養(yǎng)這孩子。
??一位教師愿意收養(yǎng)這孩子，說她能保證孩子受到良好的教育。一個農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說孩子在農(nóng)場會生活得更加健康愜意。其他人也紛紛發(fā)言，述說把孩子交給他們撫養(yǎng)的種種好處。
      最后，本鎮(zhèn)最富有的居民站起來說話了：“你們提到的所有好處，我都能給她，并且能給她金錢和金錢能夠買到的一切東西?！?br />      從始至終，小女孩一直沉默不語，眼睛望著地板。“還有人要發(fā)言嗎？”會議主持人問道。這時，一個男人從大廳的后面走上前來。他步履緩慢，似乎在忍受著痛苦。他（快步 徑直）

徑直

徑直

來到小女孩的面前，朝她張開了雙臂。人群一片嘩然。他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。
      孩子叫出聲來：“這就是救我的那個人!”她一下子蹦起來，雙手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭難的那天夜里一樣。她把臉埋進(jìn)他的懷里，抽泣了一會兒，然后，她抬起頭，朝他笑了。
（1）用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
（2）用“√”在文中的括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
（3）聯(lián)系上下文理解詞語。
①相依為命：

互相依靠過活，誰也離不開誰。

互相依靠過活，誰也離不開誰。

②無可奈何：

指沒有一點(diǎn)辦法，只好這樣了。

指沒有一點(diǎn)辦法，只好這樣了。

（4）讀文章，判斷下列說法的對錯，正確的畫“√”。
①文章講述的是一個孤女被一位富有愛心的男人收養(yǎng)的故事。

√

√

②當(dāng)小女孩面臨火災(zāi)時，男人和鄰居沖進(jìn)火海救出了小女孩。

×

×

③當(dāng)小女孩沒有任何親人的時候，周圍很多人伸出了援助之手，都愿意收養(yǎng)小女孩。

√

√

④因?yàn)楹芏嗳艘震B(yǎng)小女孩，并且大家都有充足的理由，所以小女孩拿不定主意。

×

×

（5）文中“他步履緩慢，似乎在忍受著痛苦”，“他”痛苦的原因是

C

C

A．他認(rèn)為很多人要收養(yǎng)小女孩，但不一定出自內(nèi)心，所以感到痛苦。
B．他因?yàn)槭震B(yǎng)小女孩而要增加一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而感到痛苦。
C．他為了搶救小女孩而受傷，身體有些痛苦。