閱讀回答問(wèn)題。
車(chē)過(guò)戈壁灘，當(dāng)我的眼睛正要被這亙古不變的單調(diào)、荒涼逼到疲倦時(shí)，一抹翠綠就這樣驚喜地躍入我的眼簾。同行的朋友告訴我，那叫梭梭，是一種生命力極強(qiáng)、能抵抗嚴(yán)寒酷暑的植物，是沙漠的守護(hù)神。從此，我記住了你美麗的名字——梭梭，記住了那一抹生命的綠！
與你再相見(jiàn)是在援疆工作隊(duì)組織的一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。那天，我們來(lái)到一片戈壁灘植樹(shù)。我小心翼翼地解開(kāi)一捆樹(shù)苗，散開(kāi)在手中的是一根根纖細(xì)的淺黃的甚至是干枯的枝條。我詫異：這是什么樹(shù)啊？這樣的枯枝也能成活嗎？那么單薄的軀干，根須都埋在干涸的沙石中，只露出一個(gè)弱不禁風(fēng)的身子，在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗，就像一個(gè)病怏怏的孩子。放眼一望，那弱小的星星點(diǎn)點(diǎn)的身影散落在這蒼茫遼闊的莽原上，顯得格外的形單影只。與我一起勞動(dòng)的上官警官兩次援疆，對(duì)這里的一山一水、一草一木都了如指掌。他似乎看出了我的疑惑，笑著說(shuō)：“兩年，兩年我們就可以看到一片綠洲?！?br />“兩年？這么快？這是什么樹(shù)?。俊蔽医K于抑制不住心中的好奇。
“是的，梭梭！沙漠中的守護(hù)神！”他微笑著回答我。
（1）下列各句中的破折號(hào)和文中畫(huà)波浪線句子中的破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是 BB
A．她的堅(jiān)強(qiáng)，她的意志的純潔，她的律己之嚴(yán)、她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。
B．那時(shí)在湖南一所偏僻的山村農(nóng)?！嫖餮┓迳铰吹陌步r(nóng)校，青年袁隆平便下定決心，拼盡畢生精力用農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)勝饑餓。
C．他既不關(guān)心他的軍隊(duì)，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車(chē)去游公園——除非是為了去炫耀一下他的新衣服。
D．讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。
（2）比喻具有相似性，請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫(huà)橫線的句子所用的比喻進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：2難度：0.5
相似題
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1．下列各句中破折號(hào)用法和例句相同的是（ ?。?br />例句（大哭起來(lái)）哦，這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ咧疗记?，抽咽）你是萍，——憑，憑什么打我的兒子？
發(fā)布：2024/12/11 17:30:1組卷：34引用：4難度：0.8 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
南濕北干、南米北面，南北差異一直是人們津津樂(lè)道的話(huà)題。而這，就不得不說(shuō)起一條著名的“線”——“秦嶺—淮河”線。
要確定一條地理界線并不簡(jiǎn)單。那么，① ？這里主要有三個(gè)指標(biāo)。第一個(gè)是降水量，通過(guò)對(duì)多年平均降水量的分析發(fā)現(xiàn)，“秦嶺—淮河”線與我國(guó)800毫米等降水量線基本重合，而800毫米等降水量線是濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的分界指標(biāo)。第二個(gè)是溫度，“秦嶺—淮河”線也基本上是我國(guó)1月份零攝氏度等溫線，零度等溫線的意義決定了河流冬季是否結(jié)冰，“秦嶺—淮河”以南區(qū)域1月平均氣溫在零攝氏度以上，② ，而在“秦嶺—淮河”以北1月平均氣溫低于零攝氏度，河流冬季一般結(jié)冰。第三個(gè)是植被，“秦嶺—淮河”以南主要為亞熱帶常綠闊葉林，以北則是溫帶落葉闊葉林，這也是亞熱帶和暖溫帶的分界指標(biāo)。通過(guò)以上三個(gè)主要指標(biāo)，才能基本確定“秦嶺—淮河”線為我國(guó)的南北分界線。
那么，“秦嶺—淮河”線能劃出一條非常精細(xì)的界線嗎？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被討論了多年，目前也沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。為什么呢？這是由于秦嶺山系南北跨度超過(guò)100公里，地形非常復(fù)雜，因此不管綜合什么指標(biāo)，③ 。或許，稱(chēng)之為“南北過(guò)渡帶”更為準(zhǔn)確。
（1）下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
A．梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢惠，也很規(guī)矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后來(lái)，后來(lái)，——你知道么？
B．上頭又沒(méi)有婆婆；男人所有的是力氣，會(huì)做活；房子是自家的——唉唉，她真是交了好運(yùn)了。
C．我沒(méi)有做出什么事來(lái)該得到這樣的譏誚——?jiǎng)偤孟喾?，我的舉動(dòng)素來(lái)在各方面都稱(chēng)得起是正人君子。
D．非常榮幸在這里接受今年的拉斯克臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)——這一生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最負(fù)盛名的獎(jiǎng)項(xiàng)。
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。發(fā)布：2024/12/31 19:30:1組卷：5引用：5難度：0.5 -
3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
但是她們正式的名稱(chēng)卻是“包身工”。她們的身體，（ ?。┮砸环N奇妙的方式包給了叫做“帶工”的老板。每年——①特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候，這些在東洋廠里有“腳路”的帶工，就親自或者派人到他們家鄉(xiāng)或者災(zāi)荒區(qū)域，用他們多年熟練了的可以將一根稻草講成金條的嘴巴，去游說(shuō)那些無(wú)力“飼養(yǎng)”可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)。
“還用說(shuō)？住的是洋式的公司房子。吃的是（ ?。?。一個(gè)月休息兩天，咱們帶著到馬路上去玩耍。嘿，幾十層樓的高房子，兩層樓的汽車(chē)，各種各樣好看好用的外國(guó)東西。老鄉(xiāng)！人生一世，你也得去見(jiàn)識(shí)一下??！——②做滿(mǎn)三年，以后賺的錢(qián)就歸你啦。塊把錢(qián)一天的工錢(qián)，嘿，別人給我叩了頭也不替她寫(xiě)進(jìn)去！咱們是同鄉(xiāng)，有交情。——③交給我?guī)?，有什么三差二錯(cuò)，我還能回家鄉(xiāng)嗎？”
這樣說(shuō)著，咬著草根樹(shù)皮的女孩子可不必說(shuō)，就是她們的父母，也會(huì)（ ）自己沒(méi)有跟去享福的福分了。于是，在預(yù)備好了的“包身契”上畫(huà)一個(gè)十字，包身費(fèi)大洋二十元，期限三年，三年之內(nèi)，由帶工的供給住食，介紹工作，賺錢(qián)歸帶工者收用，生死疾?。ā 。?，先付包洋十元，人銀兩交，“恐后無(wú)憑，立此包身契據(jù)是實(shí)！”
（1）下列各句中的破折號(hào)和文中第②處破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
A．“幾點(diǎn)鐘？”米考伯先生問(wèn)道，“我可以——”“八點(diǎn)鐘左右吧。”昆寧先生回答。（《大衛(wèi)?科波菲爾》）
B．夜空沉寂燈光傳遞著一個(gè)信念——只要心中有光，世界就有希望。（《在民族復(fù)興的歷史豐碑上》）
C．經(jīng)濟(jì)關(guān)系不管受到——政治的和意識(shí)形態(tài)的——多大影響，歸根到底還是具有決定意義的。（《社會(huì)歷史的決定性基礎(chǔ)》）
D．我本來(lái)不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭?。。ā逗苫ǖ怼罚?br />（2）下列詞語(yǔ)依次填入文中括號(hào)處正確的一項(xiàng)是
（3）文中劃?rùn)M線的句子修辭生動(dòng)，用詞貼切，請(qǐng)分析。A．已經(jīng) 魚(yú)肉葷腥 怨恨 一聽(tīng)天命 B．已經(jīng) 珍饈美味 后悔 一聽(tīng)天命 C．完全 珍饈美味 怨恨 聽(tīng)天由命 D．完全 魚(yú)肉葷腥 后悔 聽(tīng)天由命 發(fā)布：2024/12/6 13:30:1組卷：16引用：3難度：0.7