小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的棋子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
(1)將玻璃板豎直豎直立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM'和NN'。
(2)在玻璃板前放棋子A,將棋子B放到玻璃板后,使它與棋子A的像棋子A的像重合。
(3)在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圖,測量A的右端到MM'的距離lA=4.30cm;測量B的左端到NN'的距離如圖所示,其值為lB=4.004.00cm。
(4)改變A的位置,將數(shù)據(jù)記錄在表中,表中有一個(gè)數(shù)據(jù)異常,該數(shù)據(jù)是7.107.10cm,它最有可能測量的是A的右端到NN'A的右端到NN'距離。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
lA/cm | 4.30 | 5.70 | 7.10 | 8.80 | 9.90 |
lB/cm | 5.40 | 6.50 | 8.50 | 9.60 |
lB應(yīng)測B的左端到MM'的距離
lB應(yīng)測B的左端到MM'的距離
。【考點(diǎn)】探究平面鏡成像的特點(diǎn).
【答案】豎直;棋子A的像;4.00;7.10;A的右端到NN';lB應(yīng)測B的左端到MM'的距離
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:1018引用:18難度:0.5
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1.如圖所示,為探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)說法中正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/18 10:30:1組卷:134引用:3難度:0.8 -
2.小華為小明表演了一個(gè)“水火相容”的小魔術(shù)。如圖所示,小華將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上,將桌面分割成甲、乙兩個(gè)區(qū)域,然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成前后兩部分;接著在甲區(qū)域內(nèi)放置一個(gè)盛滿水的燒杯,將蠟燭A豎直固定在燒杯底,然后在乙區(qū)域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B。準(zhǔn)備就緒后,小華將蠟燭B點(diǎn)燃,并悄悄地將擋板拉開一個(gè)縫隙MN,讓小明在乙區(qū)域的P點(diǎn)觀察蠟燭A。奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒!
(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,小華所選取的兩支蠟燭A、B應(yīng)滿足的條件是 。
(2)在蠟燭A的位置確定后,為了不借助刻度尺而較準(zhǔn)確地確定蠟燭B的位置,小華應(yīng)該在 (選填“甲”或“乙”)區(qū)觀察,同時(shí)不斷調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,使 與蠟燭A完全重合。
(3)表演時(shí),小明在P點(diǎn)看到的燭焰是蠟燭 (選填“A”或“B”)燃燒形成的 (選填“實(shí)”或“虛”)像。
(4)根據(jù)所學(xué)光學(xué)知識分析,“小華悄悄地將擋板拉開”這一操作的目的是 。發(fā)布:2024/12/18 3:30:1組卷:519引用:3難度:0.6 -
3.小紅在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用玻璃板代替平面鏡,成像雖沒有平面鏡清晰,但能觀察到蠟燭B,便于 。
(2)實(shí)驗(yàn)中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,是為了探究像與物的 關(guān)系。
(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中,把蠟燭A放在距離玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離為 cm。
(4)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。發(fā)布:2024/12/1 23:0:2組卷:110引用:4難度:0.6
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