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菁優(yōu)網小芳同學設計了一個高度可調節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關系,如下圖所示。她首先測出小車重力,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據:
斜面傾斜角θ小車重G/N斜面高
h/m
斜面長
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η
12°50.212.112.148%
30°50.513.62.53.669%
45°50.714.33.54.381.4%
(1)實驗過程中拉力的方向應
平行于斜面向上
平行于斜面向上
。
(2)分析上表中的數(shù)據,可以得出的探究結論是:斜面傾斜角θ越
,斜面越省力,斜面的機械效率越

(3)若想探究斜面的機械效率與物重的關系,則要保持
粗糙程度
粗糙程度
傾斜程度
傾斜程度
不變,只改變
物體的重力
物體的重力

【答案】平行于斜面向上;?。坏?;粗糙程度;傾斜程度;物體的重力
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:6難度:0.3
相似題
  • 1.如圖1所示,把物體甲從A點豎直向上勻速提升至高度為H的B點,繩的拉力為F1;用平行于斜面的拉力F2把物體甲沿斜面從C點勻速拉至與B點等高的D點,物體甲移動距離為s。
    菁優(yōu)網
    (1)在此過程中斜面的機械效率η=
    (用題目中的字母表示)。
    小明在實驗中,提出了關于斜面的機械效率與斜面傾角大小關系的猜想:斜面傾角越大,沿斜面把同一物體拉升至同一高度時,機械效率越高。請設計實驗驗證小明的猜想。
    (2)除了圖2中的器材,還需要什么測量工具:
    。
    (3)請寫出實驗步驟(可畫圖或文字表述):
    。

    發(fā)布:2024/9/18 14:0:8組卷:199引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網2.小明利用斜面搬運物體的過程中,提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這個問題,他通過在斜面上拉動物體進行了探究(如圖所示),測得的實驗數(shù)據如表中所示:
    試驗次數(shù) 傾斜程度 物重G/N 上升高度h/m 拉力F/N 移動距離s/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
    1 較緩 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63%
    2 較陡 5 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68%
    3 最陡 5 0.25 3.1 0.5 1.55
    (1)沿斜面拉動物體時,應使其做
    運動。通過對實驗數(shù)據的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是:斜面越緩,越
    。
    (2)根據表中的數(shù)據可求出第③次實驗中拉力所做的有用功為
    J,機械效率是
    。(保留整數(shù))
    (3)通過對實驗可知,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關系是:斜面越陡,斜面的機械效率越

    發(fā)布:2024/9/13 17:0:9組卷:17引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網3.小明和興趣小組的同學們利用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率,同學們對實驗過程和裝置發(fā)表了下列不同的看法,其中正確的有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/23 10:0:2組卷:237引用:2難度:0.5
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