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圖表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分過程,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中所示過程中包含反射,此反射的類型屬于
簡單反射
簡單反射
,其中下丘腦作為反射弧結(jié)構(gòu)的
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
參與此反射活動。
(2)與飽食狀態(tài)下相比較,饑餓狀態(tài)下血液中胰島素的含量
。
(3)胰島分泌的胰島素通過
血液循環(huán)
血液循環(huán)
運輸?shù)饺砀魈帯?br />(4)從圖中可以看出,血糖濃度保持相對穩(wěn)定是
神經(jīng)調(diào)節(jié)
神經(jīng)調(diào)節(jié)
激素
激素
共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(5)調(diào)節(jié)人和高等動物生命活動的激素,不僅有胰島素,甲狀腺激素也是其中的一種,小王欲探究甲狀腺激素的作用,做了如下實驗:請依據(jù)方法步驟把相應的實驗結(jié)果和實驗結(jié)論補充完整。
方法步驟:Ⅰ選取生長發(fā)育相似的20只蝌蚪均分為甲、乙兩組。
Ⅱ甲組蝌蚪破壞甲狀腺并做標記,乙組蝌蚪不做任何處理;
Ⅲ甲、乙兩組蝌蚪放在不含甲狀腺激素的水中培養(yǎng),一段時間后觀察甲、乙兩組蝌蚪的發(fā)育狀況。
實驗結(jié)果:甲組蝌蚪
不能發(fā)育成蛙
不能發(fā)育成蛙
,乙組蝌蚪正常發(fā)育成蛙。
實驗結(jié)論:
甲狀腺激素可以促進動物的生長發(fā)育
甲狀腺激素可以促進動物的生長發(fā)育

【答案】簡單反射;神經(jīng)中樞;少;血液循環(huán);神經(jīng)調(diào)節(jié);激素;不能發(fā)育成蛙;甲狀腺激素可以促進動物的生長發(fā)育
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:180引用:6難度:0.3
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    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.9
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    實驗一:破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)飼養(yǎng)缸中的蝌蚪停止發(fā)育。然后在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了成蛙。
    實驗二:在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入甲狀腺激素,則蝌蚪提前變成成蛙,但成蛙只有蒼蠅大小。
    請根據(jù)上述實驗和相關(guān)知識回答問題:
    (1)甲狀腺激素是由
     
    分泌的,根據(jù)上述實驗過程可以推測出:甲狀腺激素具有
     
    作用。
    (2)在我國一些山區(qū),有時能夠看到患有地方性甲狀腺腫(俗稱大脖子病,如圖)的人。若對該地區(qū)的土壤、飲水、食物成分進行分析,與沿海地區(qū)相比,明顯偏少的物質(zhì)是
     
    ,從而導致發(fā)病率比較高。如何預防這類疾病,請你提出一條合理化建議:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:50引用:4難度:0.5
  • 3.下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:8引用:3難度:0.4
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