下列句子分別使用了怎樣的人物描寫(xiě)方法，把正確答案寫(xiě)在橫線。
（1）我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”語(yǔ)言描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)
（2）褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。 神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)
（3）藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。 動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)
【考點(diǎn)】人物描寫(xiě)．
【答案】語(yǔ)言描寫(xiě)；神態(tài)描寫(xiě)；動(dòng)作描寫(xiě)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：1難度：0.7
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1．下列對(duì)句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法判斷不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2025/3/4 2:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．選擇正確的描寫(xiě)方法。（填序號(hào)）
A.動(dòng)作描寫(xiě)
B.神態(tài)描寫(xiě)
C.語(yǔ)言描寫(xiě)
D.心理描寫(xiě)
（1）爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次雖然沒(méi)有奪冠，但是不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗是成功之母嘛！”
（2）我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
（3）小男孩跳了起來(lái)，后退幾步，脫下外衣，擺個(gè)迎戰(zhàn)的姿勢(shì)。
（4）強(qiáng)強(qiáng)怒目圓睜，眉毛豎起，嘴里發(fā)出尖叫的聲音。發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．給下?句?選擇正確的描寫(xiě)?法。（填序號(hào)）
A 動(dòng)作描寫(xiě)
B.外貌描寫(xiě)
C.神態(tài)描寫(xiě)
D.語(yǔ)?描寫(xiě)
（1）春天，我們種油菜，種蠶?。
（2）官紳一個(gè)個(gè)嚇得?如??，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌?。
（3）魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，?興地連聲贊嘆：“好哇！為中華直覺(jué)去，有志者當(dāng)效此生！”
（4）?奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢?，他的胳膊?我的腿還粗。發(fā)布：2025/3/4 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.7