種植鳳仙花
“我們一起來種鳳仙花!”四月的一天,校園里張貼了這樣一個廣告。同學(xué)們紛紛動手,開始種植鳳仙花。
(1)綠色植物幾乎都是從種子開始新生命的,我們要挑選 BB的鳳仙花種子播種。
A.干癟無損傷
B.飽滿無損傷
C.飽滿有損傷
(2)觀察鳳仙花的種子,CC會發(fā)育成新植物。
A.種皮
B.子葉
C.胚
(3)鳳仙花種子萌發(fā)需要適宜的 溫度溫度、適量的水分適量的水分和空氣。
(4)種植鳳仙花時,比較恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?CC。
A.在土中挖個深約10厘米的坑,放幾粒種子,再用土蓋上
B.把鳳仙花種子種在干燥的土壤中,不澆水
C.鳳仙花種子種下后往花盆里澆適量的水,使土壤濕潤
(5)鳳仙花的葉子平展且在莖上交叉生長主要是為了 AA。
A.接受更多的陽光進(jìn)行光合作用
B.更快地進(jìn)行蒸騰作用
C.支撐植物
(6)為了探究植物根的作用,小明把一株鳳仙花放入裝有紅色染液的試管中(如圖所示),用紅筆在水面處做好標(biāo)記,并在水面上滴一些植物油,觀察植物與液面的變化。
①做該實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)選擇 AA。
A.帶根的完整植株
B.只有根、沒有莖和葉的植株
C.只有莖和葉的植株
②在做該實(shí)驗(yàn)時,用紅筆在水面處做標(biāo)記,是為了 CC。
A.與另一組實(shí)驗(yàn)對比
B.記錄實(shí)驗(yàn)時間
C.觀察液面的變化
③下列現(xiàn)象能證明植物的根具有吸收水分作用的是 BB。
A.鳳仙花的根是紅色的
B.試管中的水位下降了
C.鳳仙花的根起到固定植物的作用
(7)小明將帶有葉的鳳仙花的莖的浸入盛有紅色染液的燒杯中(如圖所示),一段時間后,對鳳仙花的莖橫切,會觀察到 CC。
A.莖的中心變成紅色
B.莖全部變成紅色
C.莖的橫切面上有小紅點(diǎn)
(8)上面這個實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明植物的莖具有 運(yùn)輸水分運(yùn)輸水分的作用。
(9)觀察鳳仙花時,幾位同學(xué)提出了不同的觀點(diǎn),你贊同的是 BB。
A.甲同學(xué)說:“南瓜花和鳳仙花都是完全花。”
B.乙同學(xué)說:“解剖鳳仙花要按花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊的順序來操作?!?br />C.丙同學(xué)說:“鳳仙花的雌蕊上有花粉,雄蕊的柱頭上有黏液。”
(10)觀察和記錄鳳仙花生長過程,下列做法中,錯誤的是 AA。
A.記錄的數(shù)據(jù)要和課本中的完全相同
B.記錄的數(shù)據(jù)必須是真實(shí)的
C.觀察一定要持之以恒,保持連續(xù)性
(11)鳳仙花的一生經(jīng)歷了 AA的過程
A.種子萌發(fā)——幼苗生長發(fā)育—開花結(jié)果—衰老死亡
B.種子萌發(fā)—開花結(jié)果—幼苗生長發(fā)育—衰老死亡
C.幼苗生長發(fā)育—種子萌發(fā)—開花結(jié)果—衰老死亡
【考點(diǎn)】油菜花和鳳仙花.
【答案】B;C;溫度;適量的水分;C;A;A;C;B;C;運(yùn)輸水分;B;A;A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/13 3:0:11組卷:8引用:1難度:0.5
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1.將下面鳳仙花的圖片按生長順序排列,寫上序號。
發(fā)布:2024/12/22 21:30:2組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.在鳳仙花植株上選片葉子,將這片葉子用黑色紙遮住,使它見不到陽光。3天后,觀察被遮住光的這片葉子會發(fā)生什么現(xiàn)象。
發(fā)布:2024/12/22 20:30:1組卷:0引用:3難度:0.7 -
3.401班科學(xué)小組在種植鳳仙花時,我們獲得了如下數(shù)據(jù):
生長時間/周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 植株高度/厘米 2 5 14 24 34 41 47 52 56 59 61 61
請根據(jù)鳳仙花植株高度變化折線圖,找出鳳仙花植株高度變化規(guī)律。(至少寫2條)發(fā)布:2024/12/22 22:0:1組卷:3引用:3難度:0.6
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