閱讀短文完成練習(xí)。
太空繩的發(fā)明 馬頓是美國宇航局的一名技師,他接受了一項(xiàng)任務(wù):要盡快研制出一種能軟又能硬的繩子。原來,宇航員在太空作業(yè)時(shí),常常要離開飛船。這就需要在宇航員的身上系一根繩子,以便與飛船保持聯(lián)系;作業(yè)完畢后,宇航員也要拽動(dòng)繩子,才能返回船艙。但是,我們知道,太空中的情況不同于地球,那是一個(gè)失重的環(huán)境。在那里,人和繩子都沒有重量,因此,在那里,宇航員想要抓住繩子,如同抓住一條被風(fēng)吹動(dòng)的輕紗,竟成了十分困難的事情。如果用一種能軟又能硬的繩子,在宇航員工作時(shí),讓繩子變軟,等工作完畢時(shí)再讓繩子變硬,那宇航員就能很容易地拽緊繩子返回艙中。
為了造出這種繩子,馬頓日思夜想。一天,在回家的路上,馬頓偶然瞥了一眼商店的玩具櫥窗,一只汪汪叫的小狗突然讓他想起了自己童年時(shí)玩過的一只串珠小狗。那狗的腿和尾巴是用細(xì)繩穿上一些珠子做成的,把繩子放松,狗便軟綿綿地臥著;把繩子拉緊,小狗立刻就站起來了?!斑恚弥樽哟┏傻睦K子不就能軟能硬嗎?”沒想到這只曾給他童年帶來樂趣的玩具小狗,今天又幫他解決了一個(gè)難題。馬頓用珠子和短管交替穿在尼龍繩上,一根放松時(shí)柔軟,拉緊后變硬的繩子便制成了。用這種繩子來連接飛船和宇航員,真是既安全又方便。人們親切地稱它為“宇宙救命繩”。
(1)寫出下列詞語的反義詞。
困難——容易容易 安全——危險(xiǎn)危險(xiǎn) 方便——麻煩麻煩
(2)馬頓接受了什么任務(wù)?
研制出一根能軟又能硬的繩子。研制出一根能軟又能硬的繩子。
(3)馬頓怎樣解決了這個(gè)“難題”?在文中用“ ”畫出來。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】容易;危險(xiǎn);麻煩;研制出一根能軟又能硬的繩子。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.5
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1.課外讀書屋。
父親的“名片” 父親整天只知道干活,我便少了管教,成了“小狗”一條,整天上房爬坡,攆(niǎn)雞趕狗,無所不為。村里人每次見到父親,總是笑著打趣:“老三,你可養(yǎng)了個(gè)好兒子!”父親臉一紅,搖頭嘆息:“別提了,敗家子,丟人現(xiàn)眼!”言罷,還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。
上學(xué)后,我仍然頑性難改,有一回竟嚴(yán)重到請(qǐng)家長的地步。當(dāng)戴著“瓶底”的老師見到父親的老實(shí)相時(shí),驚訝得險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來:“您就是他父親?您那寶貝兒子哪一點(diǎn)像您,把您的臉都丟盡了,打架、逃學(xué)、剪女孩子的頭發(fā)……”我不記得是怎樣回家的,但見父親不言不語不吃飯時(shí),才真正明白:我的好壞代表著父親的臉面,是父親向外人展示的一張“名片”。
汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一,初一、初二均全校第一,參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)?!懊弊兞耍赣H也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒(bān)獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí),他激動(dòng)得半天說不出一句話。我終于成為父親引以為傲的“名片”了,父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子,可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人的一支煙了。
(1)父親的“名片”指
A.父親的臉面
B.“我”的表現(xiàn)
(2)用“ ”畫出第1自然段中的比喻句,這句話把“我”比作
(3)作者在文中寫了因?yàn)椤拔摇钡谋憩F(xiàn)父親
(4)文中兩處畫線的語句,前一句寫父親給別人敬煙,后一句寫別人給父親敬煙,這是采用了發(fā)布:2025/1/10 18:0:1組卷:20引用:4難度:0.8 -
2.閱讀。
戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子
有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個(gè)愛好繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很,想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了,想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。他們都非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)的不公平。
恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的抱怨。老人走上前去,先對(duì)耳聾的孩子說“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他又對(duì)眼睛瞎了的孩子說:“盡管你的眼睛壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
孩子們心里一亮,他們擦干眼淚,開始新的追求。
說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子,漸漸感到耳聾反而更好,因?yàn)樗梢员苊庖磺懈蓴_,使他的精力高度專注;改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒有利,因?yàn)樗軌蛎獬S多無謂的煩惱,使心思更加集中。
果然,耳朵聾的孩子,后來成了美術(shù)家,藝術(shù)超凡,名揚(yáng)四海;眼睛瞎的孩子終于成了音樂家,飲譽(yù)天下。
一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆十分激動(dòng),拉住老人連連道謝。
老人笑著說:“不用謝。事實(shí)證明,只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候,它常常還會(huì)留下另一條道路!”
(1)在文中找出下列詞語的近義詞。
①埋怨
②專注
(2)造句。
①雖然……但……
②漸漸
(3)畫出文章中含義深刻的一句話,用波浪線標(biāo)示出來。
(4)聯(lián)系短文內(nèi)容,寫一寫你對(duì)上一題所標(biāo)示出來的話的理解。發(fā)布:2025/1/10 18:0:1組卷:9引用:3難度:0.5 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
野菊花 你見過野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?它不惹人注目,只是一朵普通的小花。
我特別喜愛野菊花。一年秋天,外婆帶我到野外去玩。來到一處山坡,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了。可當(dāng)它沒有開花時(shí),人們會(huì)以為它是小草。秋天,一旦開花,它就很
美,美得自然、樸實(shí)。它雖然沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴,但是它的生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。
外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上,我覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。
我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?br /> 野菊花土生土長
我愿做一朵小小的野菊花。
(1)給短文第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)
(2)在文中找出下列詞語的近義詞。
引人注目——
(3)本文刻畫了什么樣的野菊花,找出來填一填。
(4)文中畫“ ”的句子是
A.反問句
B.設(shè)問句
C.疑問句
(5)野菊花具有什么精神?從文中找出相應(yīng)的句子,用“ ”畫出來。
(6)你愿意做野菊花嗎?你認(rèn)為身邊哪些人具有野菊花精神?請(qǐng)舉例說明。發(fā)布:2025/1/10 18:0:1組卷:20引用:2難度:0.1
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