閱讀下面的文字，完成下面小題。
      交互性的視角，是《紅樓夢(mèng)》敘事的基本模式。《紅樓夢(mèng)》的虛擬世界就是這樣構(gòu)成的。同樣的空間，①                 ，是許多人的旅程，這些旅程不斷地交叉、分離、纏繞；不是一個(gè)人的視角，是許多不同視角的疊加、交織、對(duì)視。這是時(shí)間化的空間，異時(shí)的同時(shí)。舒蕪說：“借用電影術(shù)語來說，一部《紅樓夢(mèng)》，主要是以賈寶玉角度拍攝的‘主觀鏡頭’?！钡@遠(yuǎn)不止是賈寶玉角度的鏡頭，還有黛玉角度的鏡頭，趙姨娘角度的鏡頭，傻大姐角度的鏡頭。②                 ，每個(gè)人都是游戲的玩家，每一個(gè)瞬間看到的都是別人生活的碎片，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在別人的鏡頭里待一會(huì)兒。這些碎片又能以交互的方式連接起來。玩家們?cè)谕瑫r(shí)展開的各種線程中不斷相互觀望，彼此推動(dòng)，形成一種實(shí)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)游戲的結(jié)構(gòu)。③                 ：建立在“情理”基礎(chǔ)上，通過分岔的時(shí)空通道鏈接起來，以虛擬的交互主體構(gòu)成的可能的生活世界。
      張愛玲說人生有三大恨事，一恨鰣魚多刺，二恨海棠無香，三恨《紅樓夢(mèng)》未完。未完是《紅樓夢(mèng)》給人留下的最大的遺憾，也是最大的遺產(chǎn)。如果我們能認(rèn)識(shí)到《紅樓夢(mèng)》的交互性，也能看到這種未完成性為世世代代的虛擬和想象樹立了無限的創(chuàng)造空間創(chuàng)造了條件。
（1）文中畫線的句子有三處語病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姟?br />（2）在上面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。