課內閱讀,我最棒。
一只海鷗,一片沙灘。
一艘軍艦,一條帆船。
一方魚塘,一塊稻田。
一行垂柳,一座花園。
一道小溪,一孔石橋。
一 叢翠竹,一群飛鳥。
一面隊旗,一把銅號。
一群“紅領巾”,一片歡笑。
(1)文中共有 44小節(jié),文中寫了哪些場景?海灘、山村、公園、校園海灘、山村、公園、校園
(2)一、二節(jié)描寫了哪些景物?用“ ”畫出來。
(3)我會根據(jù)文章內容填空。
一群 一群 “紅領巾” |
一片 一片 歡笑 |
一道 一道 小溪 |
一孔 一孔 石橋 |
【考點】課文內容分析.
【答案】4;海灘、山村、公園、校園;一群;一片;一道;一孔
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:1難度:0.5
相似題
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1.課內閱讀。(填序號)
五星紅旗,我們的國旗。
國歌聲中,徐徐升起;
迎風飄揚,多么美麗。
向著國旗,我們立正;
望著國旗,我們敬禮。
(1)我國的國旗是
①紅旗 ②五星紅旗
(2)我們立正、敬禮,表達了對國旗的
①尊敬 ②關心發(fā)布:2025/1/9 17:0:1組卷:23引用:1難度:0.3 -
2.課內閱讀。
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?
(1)“著”是一個多音字,在文中讀
(2)用文中加點的詞語寫句子。
怎么:
(3)烏鴉為什么喝不著水?用“_____”在文中畫出相關句子。發(fā)布:2025/1/9 16:30:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.課內閱讀,完成后面的練習題。
古時候有個大官,叫曹操。別人送給他一頭大象,他很高興,帶著兒子和官員們一同去看。
大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”
曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”
有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊,誰能提得起這桿大秤呢?”也有的說:“把大象殺了,割成一塊一塊的再稱。”
曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一條大船上,看船身下沉了多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船里裝石頭,等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭,不就知道大象有多重了嗎?”
(1)仿寫句子。
大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
彎彎的月亮像
紅紅的太陽像
(2)選擇正確的字,把序號填在橫線上。
①像 ?、谙?br />A.大
B.王老師很
C.彎彎的月亮
(3)從稱象這件事上,你覺得曹沖是個怎樣的孩子?
(4)稱象的事對你有何啟示?發(fā)布:2025/1/9 17:30:2組卷:77引用:1難度:0.5
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