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材料一:19世紀俄國偉大作家托爾斯泰的一句名言是這么說的“一個人就好像一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估計好比分母.分母越大,則分數(shù)的值越?。?BR>材料二:一天小聰向班長反映一個問題:成績不好的張凱同學失學了.班長說:“唉,分母變小了,分數(shù)值增大了”.
請你針對上述兩個材料就“分子與分母”這個話題,結(jié)合你身邊的實例,談?wù)勀銓Ψ帜缸兇?,分?shù)值變小的理解.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:103引用:1難度:0.5
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  • 1.如果把分式
    x
    +
    y
    x
    中的x、y同時變?yōu)樵瓉淼?倍,那么該分式的值( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 20:0:5組卷:152引用:3難度:0.9
  • 2.下列各式從左到右的變形一定正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/23 16:30:2組卷:45引用:5難度:0.8
  • 3.若分式中
    2
    ab
    a
    2
    +
    W
    的a和b都擴大3倍,且分式的值不變,則W可以是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:0:3組卷:116引用:2難度:0.8
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