王五為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了學(xué)校食堂學(xué)生校園卡查詢系統(tǒng),在終端機(jī)上輸入學(xué)生的校園卡卡號(hào),可以查出該卡對(duì)應(yīng)的學(xué)生姓名及相應(yīng)的余額.
校園卡信息存儲(chǔ)在一個(gè)綜合的數(shù)據(jù)庫“school.jye.ai”,其中的“Yue”數(shù)據(jù)表用來存儲(chǔ)學(xué)生的校園卡基本信息,包括學(xué)號(hào)(num)、姓名(name)、余額(money),括號(hào)內(nèi)的為對(duì)應(yīng)字段名.下列VB程序用來實(shí)現(xiàn)根據(jù)學(xué)號(hào)查詢并顯示學(xué)生姓名及余額,運(yùn)行界面如圖所示:
數(shù)據(jù)庫文件與應(yīng)用程序在同一文件夾中,在文本框Text1中輸入學(xué)生的學(xué)號(hào),單擊“查詢”按鈕,在標(biāo)簽Label4、Label5中分別顯示學(xué)生姓名和余額.
Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim adocn As new connection
Dim adors As new recordeset
Dim str1As string,str2as string
Str1=”driver=microsoft access driver(*.mdb);dbq=”&app.jye.ai&”\①schoolschool.mdb”
Adon.jye.ai str1
Str2=”select*from Yue where②____=’”+text1.text+”’”
Adors.jye.ai str2,adocn,adOpenDynamc,adLockOptimistic
If adors.jye.ai then
Msgbox”你輸入的學(xué)號(hào)不存在!”
Else
Label4.caption=adors.Fields(“name”).value
③_____=adors.Fields(“money”).value
Endif
Adors.close
Adocn.close
End Sub
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),在橫線處填入合適的語句或表達(dá)式:
①schoolschool
②numnum
③Label5.CaptionLabel5.Caption.
【考點(diǎn)】對(duì)象的屬性、方法和事件;編輯事件處理過程的代碼.
【答案】school;school;num;Label5.Caption
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:2難度:0.1
相似題
-
1.如圖VB應(yīng)用程序界面所示,下列關(guān)于類與對(duì)象的說法正確的是( )
發(fā)布:2024/11/3 16:0:2組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.編寫VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:對(duì)于任意一個(gè)正整數(shù),如果是奇數(shù),則乘3加1,如果是偶數(shù),則除以2,得到的結(jié)果再按照上述規(guī)則重復(fù)處理,最終總能夠得到1.如,假定初始整數(shù)為5,計(jì)算過程分別為16、8、4,、2、1.
程序要求輸入一個(gè)整數(shù)到Text1,單擊命令按鈕Command1,將經(jīng)過處理得到1的過程輸出到List1上面,運(yùn)行效果如圖2所示.
(1)如果將窗體左上角標(biāo)題“Form1”改為“角谷猜想”,可將Form1的
(2)為實(shí)現(xiàn)上述功能,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適代碼.
Private Sub Command1_Click ( )
Dim x As Long
x=Val(Text1.Text)'將text1中的內(nèi)容賦值給x
Do While x<>1
If
x=x*3+1
Else'x為偶數(shù)的情況
x=
List1.AddItem“x=“& Str(x)'將x的變化添加到list1上
Loop
End Sub
橫線處①應(yīng)填入
(3)運(yùn)行程序是,發(fā)下如2圖所示錯(cuò)誤,原因可能是發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.1 -
3.日期判斷:從文本框Text1輸入一個(gè)8位數(shù)字表示的日期,其中第1到4位表示年(第1位確定不為零),第5到6位表示月,第7到8位表示日.單擊“判斷”按鈕,判斷該日期是否合法,將結(jié)果依次輸出到列表框List1.程序界面如下圖所示:
提示:年份值符合下列兩種情況之一的是閏年.
1.年份是4的倍數(shù),但不是100的倍數(shù);
2.年份是400的倍數(shù).
(1)觀察程序代碼,可知“判斷”按鈕的對(duì)象名為
(2)為實(shí)現(xiàn)上述功能,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼.
Private Sub Judge_Click( )Dim riqi As String,st As String
Dim year As Integer,month As Integer,day As Integer
Dim rn As Boolean,hefa As Boolean
riqi=Text1.Text
year=Val(Mid(riqi,1,4))
month=Val(Mid(riqi,5,2))
day=①
st=Str(year)+“年“+Str(month)+“月“+Str(day)+“日“
rn=False‘用于判斷是否為閏年
If②
If year Mod 4=0And year Mod 100<>0Then rn=True
hefa=True‘用于判斷是否為合法日期
If month=0Or month>12Then hefa=False
If day=0Then hefa=False
If (month=1Or month=3Or month=5Or month=7Or’與下一行語句同行
month=8Or month=10Or month=12)And day>31Then hefa=False
If (month=4Or month=6Or month=9Or month=11)’與下一行語句同行
And day>30Then hefa=False
If ③
’第③處,判斷閏年2月的天數(shù)是否合法
If month=2And Rn=False And day>28Then hefa=False
If hefa=True Then st=st+“合法日期“Else st=st+“非法日期“
List1.AddItem st
End Sub.發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:8引用:0難度:0.1
把好題分享給你的好友吧~~