如圖，在△ABC中，按以下步驟作圖：①分別以B，C為圓心，大于12BC的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于M，N兩點(diǎn)；②作直線MN交AB于點(diǎn)D，連接CD．若∠B=25°，則∠CDA的度數(shù)為 50°50°．
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【考點(diǎn)】作圖—基本作圖；線段垂直平分線的性質(zhì)．
【答案】50°
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/1 18:0:1組卷：35引用：1難度：0.7
相似題
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1．用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角，如圖，能得出∠A'O'B'=∠AOB的依據(jù)是．
發(fā)布：2025/6/3 8:30:1組卷：481引用：10難度：0.7 -
2．綜合與實(shí)踐：
問(wèn)題情境：數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們探索三角形中角之間的關(guān)系．如圖，在△ABC中，點(diǎn)E是邊AC上一點(diǎn)，∠AEB=∠ABC．
特例分析：（1）如圖1，作∠BAC的平分線交CB、BE于D、F兩點(diǎn)．若∠ABC=70°，∠C=30°，求∠EFD和∠ADC．
類比猜想：（2）奮斗小組在（1）的基礎(chǔ)上，改變∠B的大小，經(jīng)過(guò)探究，他們發(fā)現(xiàn)∠EFD與∠ADC之間存在特定的等量關(guān)系，請(qǐng)直接寫出這一等量關(guān)系．
拓展探究：（3）如圖2，作△ABC的外角∠BAG的平分線，交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，延長(zhǎng)BE、DA交于點(diǎn)F，請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出符合題意的圖形，并探究（2）中的結(jié)論是否成立？若成立，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不成立，請(qǐng)寫出結(jié)論并說(shuō)明理由．發(fā)布：2025/6/3 7:0:2組卷：173引用：2難度：0.5 -
3．如圖，在△ABC中，∠B=30°，∠C=50°，邊AB的垂直平分線DE交BC于點(diǎn)D．
（1）尺規(guī)作圖：作∠CAD的平分線交BC于點(diǎn)F；（要求：保留作圖痕跡，不寫作法）
（2）在（1）所作的圖中，求∠DAF的度數(shù)．發(fā)布：2025/6/3 9:30:1組卷：123引用：4難度：0.7