菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022年遼寧省丹東市中考物理網(wǎng)上模擬試卷
>
試題詳情
如圖所示,用線將吊燈懸掛在天花板上,下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.燈由于是靜止的,所以燈沒有受到慣性
B.吊線對燈的拉力是由于線發(fā)生形變產(chǎn)生的
C.燈對吊線的拉力和吊線對燈的拉力是一對平衡力
D.燈所受的重力和吊線對燈的拉力是一對相互作用力
【考點】
平衡力與相互作用力的辨析
;
彈力的概念
;
慣性的概念
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:167
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
如圖所示,把一個蘋果放在水平放置的電子秤上(如圖甲),電子秤顯示的示數(shù)為F
1
,再把電子秤傾斜放置(如圖乙),電子秤顯示的示數(shù)為F
2
。下列說法中正確的是( )
A.兩圖中,電子秤顯示的示數(shù)F
1
與F
2
大小相等
B.乙圖中,蘋果所受重力與電子秤對蘋果的支持力為一對平衡力
C.甲圖中,蘋果所受重力就是蘋果對電子秤的壓力
D.甲圖中,蘋果對電子秤的壓力與電子秤對蘋果的支持力為一對相互作用力
發(fā)布:2024/12/19 12:0:1
組卷:106
引用:3
難度:0.7
解析
2.
下列物理現(xiàn)象中,說法正確的是( )
A.學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語,這里的輕聲指的是聲音的音色
B.在醫(yī)院的手術(shù)室,病房中經(jīng)常用紫外線燈來滅菌
C.懸掛著的吊燈受到重力和吊燈對吊線的拉力是一對平衡力
D.自然界里露的形成過程是吸熱的
發(fā)布:2024/12/20 11:0:3
組卷:26
引用:1
難度:0.6
解析
3.
如圖所示,甲靜止在水平地面上,下列說法正確的是( )
A.甲受到的重力與甲對地面的壓力是一對平衡力
B.甲受到的重力與甲對地面的壓力是一對相互作用力
C.甲受到的重力與地面對甲的支持力是一對相互作用力
D.甲受到的重力與地面對甲的支持力是一對平衡力
發(fā)布:2024/12/19 22:0:1
組卷:463
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正