某校為檢測師生體溫,在校門安裝了某型號測溫門,如圖為測溫門示意圖,已知測溫門AD的頂部A處距地面高為2.2m.某數(shù)學興趣小組為了解測溫門的有效測溫區(qū)間,做了如下實踐:身高1.6m的組員在地面N處時測溫門開始顯示額頭溫度,此時在額頭B處測得A的仰角為18°;在地面M處時,測溫門停止顯示額頭溫度,此時在額頭C處測得A的仰角為60°.求該組員在地面的有效測溫區(qū)間MN的長度.(參考數(shù)據(jù):sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32,3≈1.73,額頭到地面的距離以身高計,計算結果精確到0.1m)
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【考點】解直角三角形的應用-仰角俯角問題.
【答案】該組員在地面的有效測溫區(qū)間MN的長度約為1.5米.
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/2 12:0:1組卷:662引用:8難度:0.5 -
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,且B、C、E三點在同一條直線上,那么這棵樹DE的高度為( )3發(fā)布:2025/6/2 10:30:1組卷:201引用:2難度:0.5 -
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≈1.4142,2≈1.7321).3發(fā)布:2025/6/2 8:0:1組卷:1042引用:9難度:0.5