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圖中的儀器乙是分液漏斗,分液漏斗是化學實驗室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體。實驗室部分反應裝置如A~D所示。

(1)寫出圖中儀器名稱:丁
錐形瓶
錐形瓶
。
(2)裝置A中反應的符號表達式為:
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
;實驗室用裝置C制取氧氣的化學方程式為
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2

(3)實驗室制取氣體通過反應物狀態(tài)、反應條件等選用相應反應裝置,請完成下表空格。
制取的氣體 反應物 反應條件 反應裝置(填字母)
O2 氯酸鉀固體 催化劑MnO2固體、加熱 A
O2 過氧化氫溶液 催化劑MnO2固體、常溫 C或D
N2 NH4Cl飽和溶液與NaNO2飽和溶液 加熱
B
B
(4)關于裝置C相對于裝置D的優(yōu)點是
可以控制反應速率
可以控制反應速率
。
(5)如圖是多功能瓶,裝滿水時可用于排水法收集氧氣,則從
短管
短管
(填“長管”或“短管”)進氣。

(6)小軍閱讀課外資料得知:氯酸鉀分解除了二氧化錳外,還可用氧化銅等物質作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設計實驗】小軍以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)。
實驗序號 氯酸鉀質量 待測數(shù)據(jù) 分解溫度(℃)
1.2g —— 收集等量氧氣所需時間 580
1.2g CuO 0.5g 收集等量氧氣所需時間 350
1.2g MnO2 0.5g 收集等量氧氣所需時間 370
Ⅰ.若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更
(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
Ⅱ.將實驗②反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,稱量仍得到0.5g黑色粉末,若要驗證氧化銅是該反應的催化劑,還需驗證氧化銅的
化學性質
化學性質
不變。
Ⅲ.寫出氧化銅催化氯酸鉀分解制氧氣的符號表達式
KClO3
C
u
O
KCl+O2
KClO3
C
u
O
KCl+O2
。
【預期結論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。
【評價設計】你認為小軍設計實驗③和實驗②對比的目的是
探究CuO和MnO2的催化效果哪個更好
探究CuO和MnO2的催化效果哪個更好
。

【答案】錐形瓶;KClO3
M
n
O
2
KCl+O2;2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑;B;可以控制反應速率;短管;小;化學性質;KClO3
C
u
O
KCl+O2;探究CuO和MnO2的催化效果哪個更好
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/25 4:0:8組卷:25引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.學習化學離不開化學實驗,請結合下圖回答問題。
    資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。

    (1)寫出圖中標號①儀器的名稱
     

    (2)利用裝置B制取氧氣,反應的化學方程式為
     
    。若用D裝置收集氧氣,則氣體應該從
     
    (填“a”或“b”)進入。
    (3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應的化學方程式為
     
    。裝置C與B相比較,其優(yōu)點是
     

    (4)實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
     
    (填字母)。
    A.飽和Na2CO3溶液
    B.飽和NaHCO3溶液
    C.飽和NaOH溶液
    (5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球
     
    (填“膨脹”或“縮小”),其原因用化學方程式表示
     
    :若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入
     
    溶液(填化學式,忽略滴入液體的體積)。

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:85引用:3難度:0.3
  • 2.認識氧氣和二氧化碳。
    (1)唐代化學家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的
     
    (填“陽氣”或“陰氣”)。
    (2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。

    ①甲儀器的名稱是
     
    。
    ②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為
     
    (填標號),該反應的化學方程式為
     
    。若選用裝置C制取氧氣,則反應的化學方程式為
     
    ,能用E收集氧氣的原因有
     

    ③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填標號)。
    ④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應物的狀態(tài)和
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關問題.

    (1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
     
    ;寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
     

    (2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應選用圖中裝置的組合是
     
    ;寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式
     
    ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是
     

    (3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:37引用:2難度:0.5
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