閱讀《那一串血的殷紅》，完成后面習(xí)題。
      1想起小時候的事情。
      2那天，我病了，受涼，發(fā)高燒，半死樣躺在被窩里，胡話不斷，盡是被鬼死死捏住的可怕發(fā)音。
      3夜深了，醫(yī)院又遠，救兒要緊。母親急忙摸黑跑到河邊采來柴胡、麥冬、車前子，放進生姜和醋，熬了濃濃草藥姜湯，讓我喝了，捂了三床棉被，出了幾身透汗，只覺得身體里面洪水滔滔，要把多余的東西沖走。
      4天亮?xí)r，我從汗津津的被窩里出來，看窗外天那么藍，不像以前的天，是新造的天嗎？于是欣喜極了，模仿梁上燕子數(shù)了一串“1234567”，跑到門外院子晾曬的青草上連打了三個滾，對著換了一身藍衣衫的老天高喊：我好了，我好了。
      5母親用老母雞剛下的一個雞蛋，做了一碗蛋湯，加了蔥花，好香，我?guī)卓诰统粤恕?br />      6撂下碗，就叫了云娃、喜娃，去到河邊奔跑、鉆柳林、捉迷藏，看對岸柏林寺和尚在河邊放生。
      7忽然，在一叢荊棘下面，我看見一些血跡，點點滴滴，斷續(xù)灑到河邊，在半截浸入河水的一塊青石上也有血痕。
      8而荊棘叢下，被采折的柴胡和被挖掘的麥冬們，似乎向我提醒著什么。
      9我知道了，這是母親昨夜為我采救命藥的地方。
      10那雙手，在這里，流了多少血，媽可能當(dāng)時并不知道自己流血了，只覺得手上有熱流，有點粘乎，猜想可能是血，就到河邊用水沖洗了。
      11她不能用這雙染血的手，使受驚的夜晚再受驚。
      12我想當(dāng)時的河水里，漂過一縷又一縷的血紅，河的溫度也微微有些升高了，那血紅和微溫持續(xù)了許久，然后散了。河，很快恢復(fù)了什么事情也沒有發(fā)生的樣子。
      13母親也一樣，很快恢復(fù)了什么事情也沒有發(fā)生的樣子。
      14家鄉(xiāng)的那條小河，在一條著名的江的上游，那條河，那條江，在流過詩經(jīng)的時候，就被上古的女兒們和母親們，用采菊的手、采蓮的手、采 的手和洗衣的手，一次次掬起、暖熱，肯定也有許多淚水滴入水中。
      15才知道，也有血滴注入水中。流過萬古千秋的江河里，藏了多少血的殷虹。
      16我無論走過哪條河、哪條江，無論到了哪個河灣，看見了殷紅、淡紅、或鮮紅的花，或楓葉，我總是想起母親，想起那浸血的手。
      17這些河邊的花木，一直在收藏著什么，代替我們千年萬載地憶想著。
（1）本文運用了哪種記敘順序？第1段中“小時候的事情”具體指什么事情？

本文運用了倒敘的記敘順序。第1段中“小時候的事情”具體指母親在“我”深夜病重 的時候，摸黑到河邊為“我”采藥治病，被荊棘劃破了雙手，流了好多血都沒吭聲。

本文運用了倒敘的記敘順序。第1段中“小時候的事情”具體指母親在“我”深夜病重 的時候，摸黑到河邊為“我”采藥治病，被荊棘劃破了雙手，流了好多血都沒吭聲。

（2）結(jié)合語境，說說下面句子中兩個“受驚”的具體含義。
她不能用這雙染血的手，使受驚的夜晚再受驚。

這句話中第一個“受驚”的意思是“我”重病在床，胡亂說話。第二個“受驚”的意思是看到受傷的母親而受到驚嚇。母親為“我”采藥受傷，為了不讓“我”因她受傷而受到驚嚇，她掩飾了流血的雙手。這體現(xiàn)了母親對孩子的愛。

這句話中第一個“受驚”的意思是“我”重病在床，胡亂說話。第二個“受驚”的意思是看到受傷的母親而受到驚嚇。母親為“我”采藥受傷，為了不讓“我”因她受傷而受到驚嚇，她掩飾了流血的雙手。這體現(xiàn)了母親對孩子的愛。

（3）本文第6段畫線句子運用了什么描寫方法？簡要分析其作用。

這句話運用了動作描寫?！傲獭薄敖小薄氨寂堋薄般@”“捉”這幾個動詞生動形象地寫出了“我”大病初愈后的欣喜、愉悅之情。

這句話運用了動作描寫?！傲獭薄敖小薄氨寂堋薄般@”“捉”這幾個動詞生動形象地寫出了“我”大病初愈后的欣喜、愉悅之情。

（4）文章《那一串血的殷紅》做標(biāo)題，有什么好處？

首先引起讀者的好奇，誘發(fā)讀者閱讀的欲望。其次這樣的標(biāo)題符合文章內(nèi)容，母親為“我”去河邊采藥，鮮血順著河水流去，用“那一串血的殷紅”做標(biāo)題，十分形象生動。

首先引起讀者的好奇，誘發(fā)讀者閱讀的欲望。其次這樣的標(biāo)題符合文章內(nèi)容，母親為“我”去河邊采藥，鮮血順著河水流去，用“那一串血的殷紅”做標(biāo)題，十分形象生動。