如圖1所示,某中學物理興趣小組的同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬塊接觸容器底之前,分別記下金屬塊下表面所處不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù)F.(ρ水=1.0×103kg/m3)實驗數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 | 4.25 |
6.75
6.75
N,第4次實驗時,物體所受到的浮力為 1.5
1.5
N。(2)分析表中1-5次實驗數(shù)據(jù),說明:
浸入水中的體積越大,受到的浮力越大
浸入水中的體積越大,受到的浮力越大
。(3)圖2中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F與金屬塊下表面到水面距離h關系的圖像是
B
B
。(4)金屬塊的密度為
2.7×103
2.7×103
kg/m3。【考點】探究浮力大小的影響因素.
【答案】6.75;1.5;浸入水中的體積越大,受到的浮力越大;B;2.7×103
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1954引用:36難度:0.5
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1.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小蜂同學和同學們利用小鋼塊和水、鹽水、彈簧測力計,做了如圖甲所示的一系列實驗。
(1)以上實驗探究可得出的初步結論是:浮力大小與 、有關,與 無關。
(2)進行完上述實驗,小峰跟同學們交流中進行了如下討論,根據(jù)下面猜想,設計了如圖乙所示的實驗,探究“浮力大小與物體排開液體質(zhì)量的定量關系”,實驗中選取相同材質(zhì)、大小不同的石塊進行了探究并獲得數(shù)據(jù)如表。m/kg G/N F/N m總/kg F浮/N m排/kg 石塊1 0.1 2.0 1.0 0.20 0.10 石塊2 0.1 3.0 1.5 0.25 1.5 0.15 石塊3 0.1 4.0 2.0 0.30 2.0 0.20
②分析數(shù)據(jù)得出浮力大小與物體排開液體質(zhì)量的定量關系,實驗的結論是:。
③結合阿基米德原理及表中數(shù)據(jù),求出上述實驗中石塊的密度為 kg/m3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。發(fā)布:2024/12/24 5:0:1組卷:13引用:2難度:0.5 -
2.某物理興趣小組利用彈簧測力計、水、小石塊(不吸水)、溢水杯、小桶、細線等實驗器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關系。
(1)如圖所示的甲、乙、丙、丁四個實驗步驟,最科學合理的實驗順序是 。
(2)根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)可求出石塊的密度為 kg/m3(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。
(3)興趣小組的同學換用不同的物體(不吸液體)或液體按科學合理的順序進行了多次實驗,由實驗數(shù)據(jù)得出F浮G排(選填“>”“<”或“=”),從而驗證了阿基米德原理的正確性。
(4)圖丁步驟中,小石塊逐漸浸入液體過程中(未接觸溢水杯),液體對杯底的壓強 (選填“逐漸變大”“一直不變”或“逐漸變小”)。
(5)如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進行該實驗,則圖 步驟中可不使用彈簧測力計。
(6)其中一個同學每次進行圖甲步驟時,都忘記將溢水杯中液體裝滿,其他步驟無誤,因而他會得出F浮G排(小桶中液體所受重力)的結論。(選填“>”“<”或“=”)發(fā)布:2024/12/24 5:0:1組卷:1322引用:17難度:0.5 -
3.某同學按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素。
(1)物體全部浸沒在水中時,受到的浮力是 N。
(2)由 兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關。
(3)由C圖到D圖的過程中,浮力將 (選題“增大”、“減小”或“不變”),可得出結論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的 無關。
(4)由D、E兩圖可得出結論:物體受到的浮力大小與液體的 有關,在E圖中,物體在該液體受到的浮力為 N。
(5)仔細分析實驗數(shù)據(jù)可知,物體的體積為 m3,圖E中液體的密度 kg/m3。發(fā)布:2024/12/24 3:0:2組卷:266引用:3難度:0.5
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