【溫故知新】（1）九（I）班數(shù)學(xué)興趣小組認真探究了課本P91第13題：如圖1，在正方形ABCD中，E是AD的中點，F(xiàn)是CD上一點，且CF=3DF，圖中有哪幾對相似三角形？把它們表示出來，并說明理由．
①小華很快找出△ABE∽△DEF，他的思路為：設(shè)正方形的邊長AB=4a,則AE=DE=2a,DF=a,利用“兩邊分別成比例且夾角相等的兩個三角形相似”即可證明，請你結(jié)合小華的思路寫出證明過程；
②小麗發(fā)現(xiàn)圖中的相似三角形共有三對，而且可以借助于△ABE與△DEF中的比例線段來證明△EBF與它們都相似．請你根據(jù)小麗的發(fā)現(xiàn)證明其中的另一對三角形相似；
【拓展創(chuàng)新】
（2）如圖2，在矩形ABCD中，E為AD的中點，EF⊥EC交AB于F，連結(jié)FC．（AB＞AE）
①求證：△AEF∽△ECF；
②設(shè)BC=2，AB=a,是否存在a值，使得△AEF與△BFC相似．若存在，請求出a的值；若不存在，請說明理由．
【考點】相似形綜合題．
【答案】（1）①證明見解答過程；
②圖中還有△ABE∽△EBF，△DEF∽△EBF，證明△ABE∽△EBF的過程見解答；
（2）①證明見解答過程；
②存在a值，使得△AEF與△BFC相似，a的值是．
②圖中還有△ABE∽△EBF，△DEF∽△EBF，證明△ABE∽△EBF的過程見解答；
（2）①證明見解答過程；
②存在a值，使得△AEF與△BFC相似，a的值是
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/25 8:0:9組卷：574引用：2難度：0.3
相似題
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1．如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°．AB=BC．點D是線段AB上的一點，連接CD．過點B作BG⊥CD，分別交CD、CA于點E、F，與過點A且垂直于AB的直線相交于點G，連接DF，給出以下四個結(jié)論：①=AGAB；②若點D是AB的中點，則AF=AFFCAB；③當(dāng)B、C、F、D四點在同一個圓上時，DF=DB；④若23=DBAD，則S△ABC=9S△BDF，其中正確的結(jié)論序號是（ ?。?/h2>12發(fā)布：2025/6/24 16:30:1組卷：2783引用：11難度：0.2 -
2．如圖，矩形ABCD中，AB=20，BC=10，點P為AB邊上一動點，DP交AC于點Q．
（1）求證：△APQ∽△CDQ；
（2）P點從A點出發(fā)沿AB邊以每秒1個單位長度的速度向B點移動，移動時間為t秒．
①當(dāng)t為何值時，DP⊥AC？
②設(shè)S△APQ+S△DCQ=y,寫出y與t之間的函數(shù)解析式，并探究P點運動到第幾秒到第幾秒之間時，y取得最小值．發(fā)布：2025/7/1 13:0:6組卷：2099引用：6難度：0.1 -
3．【探究發(fā)現(xiàn)】如圖1，△ABC是等邊三角形，∠AEF=60°，EF交等邊三角形外角平分線CF所在的直線于點F，當(dāng)點E是BC的中點時，有AE=EF成立；
【數(shù)學(xué)思考】某數(shù)學(xué)興趣小組在探究AE、EF的關(guān)系時，運用“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想，通過驗證得出如下結(jié)論：
當(dāng)點E是直線BC上（B，C除外）任意一點時（其它條件不變），結(jié)論AE=EF仍然成立．
假如你是該興趣小組中的一員，請你從“點E是線段BC上的任意一點”；“點E是線段BC延長線上的任意一點”；“點E是線段BC反向延長線上的任意一點”三種情況中，任選一種情況，在備用圖1中畫出圖形，并證明AE=EF．
【拓展應(yīng)用】當(dāng)點E在線段BC的延長線上時，若CE=BC，在備用圖2中畫出圖形，并運用上述結(jié)論求出S△ABC：S△AEF的值．
發(fā)布：2025/6/24 15:30:2組卷：1873引用：6難度：0.1
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