網(wǎng)絡已逐漸走進我們的生活。對于小學生能否上網(wǎng)眾說紛紜，下面是某一辯論會上就此話題展開的一段辯論記錄，反方的發(fā)言記錄詳實，請補充正方的發(fā)言。注意闡明自己的觀點，指出對方見解中的欠缺。
正方：我認為小學生應該上網(wǎng)。因為時代在發(fā)展，21世紀，科技日新月異，孩子們需要通過網(wǎng)絡學習知識。時代在發(fā)展，21世紀，科技日新月異，孩子們需要通過網(wǎng)絡學習知識。
反方：我方認為小學生不能上網(wǎng)。小學生是非觀念較為薄弱，自制力差。小學生上網(wǎng)很容易沉迷于網(wǎng)絡，既影響學習成績，還極易造成視力下降。
正方：我們可以設定小學生每天上網(wǎng)的時間，可以控制他們上哪些網(wǎng)站，合理安排時間。我們可以設定小學生每天上網(wǎng)的時間，可以控制他們上哪些網(wǎng)站，合理安排時間。
反方：我請對方同學注意，我們身邊因為上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的事情還少嗎？我這兒就有一個典型的例子。某某小學的某某同學原先成績優(yōu)異，可就因為接觸了網(wǎng)絡，沉溺于網(wǎng)吧，后因交友不慎，開始逃學，最終被學校開除了。
正方：反方的例子固然可信，但是不能以偏概全。小學生上網(wǎng)還是利大于弊的。對此，我們也想用事實說話。
上網(wǎng)可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，比如：上網(wǎng)學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機會。上網(wǎng)可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，比如：上網(wǎng)學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機會。
【考點】辯論討論．
【答案】時代在發(fā)展，21世紀，科技日新月異，孩子們需要通過網(wǎng)絡學習知識。；我們可以設定小學生每天上網(wǎng)的時間，可以控制他們上哪些網(wǎng)站，合理安排時間。；上網(wǎng)可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，比如：上網(wǎng)學英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機會。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/1 11:30:2組卷：13引用：1難度：0.4
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1．交際舞臺，能言善辨。
請以“小學生是否可以配用手機”為話題，選擇一方觀點展開辯論。
正方：小學生可以配用手機。反方：小學生不可以配用手機。
我同意方觀點，發(fā)布：2025/3/1 15:0:1組卷：29引用：1難度：0.4 -
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。請說明理由。
你的理由：發(fā)布：2025/3/1 10:30:1組卷：10引用：1難度：0.4 -
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反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。
正方：發(fā)布：2025/3/1 11:0:2組卷：15引用：2難度：0.5