閱讀兩段文字，再完成練習(xí)。
【文段一】
??西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。（節(jié)選自《富饒的西沙群島》）
【文段二】
??水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)林，樹(shù)林里的每片樹(shù)葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶(hù)，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：

③

③

；

①

①

；

②

②

。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。（節(jié)選自《大自然的聲音》
（1）文段一中描寫(xiě)海水顏色的二字詞語(yǔ)有

深藍(lán)

深藍(lán)

、

淡青

淡青

、

淺綠

淺綠

、

杏黃

杏黃

。這些詞語(yǔ)中與“橙黃”“橘綠”構(gòu)詞方式一樣的詞語(yǔ)是“

杏黃

杏黃

”。
（2）將下面的句子按順序填入文段二的橫線上。（填序號(hào)）
①河流潺潺，流向大海
②大海嘩嘩，洶涌澎湃
③小溪淙淙，流向河流
（3）根據(jù)意思寫(xiě)出選文中相應(yīng)的詞語(yǔ)。
①非常美麗，沒(méi)有什么可以比得上。

瑰麗無(wú)比

瑰麗無(wú)比

②比喻聲勢(shì)雄壯，規(guī)模宏大，景象非常壯觀。

波瀾壯闊

波瀾壯闊

（4）我們學(xué)過(guò)“借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解一段話的意思”的閱讀方法，請(qǐng)你用“____”分別畫(huà)出這兩個(gè)文段中的關(guān)鍵句。
（5）仿照文段“圍繞一個(gè)意思”展開(kāi)描寫(xiě)的方法，以“春天的公園真美”為開(kāi)頭，寫(xiě)一段話。

花叢里有著金燦燦的、潔白的、粉紅的各色花朵，密密麻麻，你挨著我、我挨著你，擠得都快要喘不過(guò)氣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條條各種顏色的紗巾。小野菊在金色朝陽(yáng)的照耀下就像滿天的小星星在閃耀。

花叢里有著金燦燦的、潔白的、粉紅的各色花朵，密密麻麻，你挨著我、我挨著你，擠得都快要喘不過(guò)氣了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條條各種顏色的紗巾。小野菊在金色朝陽(yáng)的照耀下就像滿天的小星星在閃耀。