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我能根據(jù)情境,補(bǔ)充內(nèi)容。
??我們小組想在班里舉行“觸摸自然,掌握知識(shí)”的知識(shí)競(jìng)賽,選我為代表說(shuō)服老師和同學(xué)們。
我:
同學(xué)們,我們想在班里舉行“觸摸自然,掌握知識(shí)”的知識(shí)競(jìng)賽,這樣不僅可以讓我們親近大自然,還能讓我們學(xué)到更多的課外知識(shí),一舉多得。
同學(xué)們,我們想在班里舉行“觸摸自然,掌握知識(shí)”的知識(shí)競(jìng)賽,這樣不僅可以讓我們親近大自然,還能讓我們學(xué)到更多的課外知識(shí),一舉多得。

同學(xué)們:這事是有挺多好處的,可也會(huì)占用我們的課余時(shí)間。
我:
不會(huì)占用太多的時(shí)間,只選用周三下午和周六上午的課余時(shí)間,一周才兩次呢。
不會(huì)占用太多的時(shí)間,只選用周三下午和周六上午的課余時(shí)間,一周才兩次呢。

同學(xué)們:你說(shuō)的方案可行,我同意舉行知識(shí)競(jìng)賽了。
我:
謝謝大家的支持,我們一定好好準(zhǔn)備,讓大家在愉快地參加活動(dòng)的同時(shí),還能收獲知識(shí)。
謝謝大家的支持,我們一定好好準(zhǔn)備,讓大家在愉快地參加活動(dòng)的同時(shí),還能收獲知識(shí)。

【考點(diǎn)】情景對(duì)話
【答案】同學(xué)們,我們想在班里舉行“觸摸自然,掌握知識(shí)”的知識(shí)競(jìng)賽,這樣不僅可以讓我們親近大自然,還能讓我們學(xué)到更多的課外知識(shí),一舉多得。;不會(huì)占用太多的時(shí)間,只選用周三下午和周六上午的課余時(shí)間,一周才兩次呢。;謝謝大家的支持,我們一定好好準(zhǔn)備,讓大家在愉快地參加活動(dòng)的同時(shí),還能收獲知識(shí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/6 3:30:1組卷:1引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.請(qǐng)你根據(jù)下列設(shè)定的情景,回答問(wèn)題。
    你的同學(xué)約你去爬山,媽媽擔(dān)心你在路上和山上不安全,不同意你去,你準(zhǔn)備怎樣對(duì)媽媽說(shuō)?
     

    發(fā)布:2025/3/8 19:30:2組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.口語(yǔ)交際。
    ??班級(jí)是我家,大家都愛(ài)它,而制定班級(jí)公約,則可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。今天就讓我們一起走進(jìn)五(1 )班的班級(jí)公約討論會(huì)吧?。ò严旅嫱瑢W(xué)的發(fā)言補(bǔ)充完整。)
    ??劉楊:懂得用嘴角微笑,學(xué)會(huì)用耳朵聆聽(tīng)。用欣賞的眼光看人,用認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。
    ??陳晨:
     

    ??歡歡:
     

    發(fā)布:2025/3/8 15:30:2組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
    奶奶六十大壽那天,親朋好友來(lái)祝賀,其樂(lè)融融。晚餐過(guò)后,大家相繼離開(kāi),媽媽沒(méi)有將垃圾分類(lèi),就把禮品盒、易拉罐、食物殘?jiān)榷佳b進(jìn)一個(gè)大垃圾袋,準(zhǔn)備扔出去。
    (1)請(qǐng)把對(duì)話補(bǔ)充完整。
    我:媽媽?zhuān)谛^(qū)里新增了分類(lèi)垃圾桶,我們應(yīng)該
     
    。
    媽媽?zhuān)?!--BA-->
     
    。
    (2)根據(jù)我家的實(shí)際情況,與家人制定至少3條家庭垃圾分類(lèi)公約。
     

    發(fā)布:2025/3/8 20:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
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