根據(jù)以下素材，探索完成任務(wù)．
| 如何設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品購買及兌換方案？ | ||
| 素材1 | 某文具店銷售某種鋼筆與筆記本，已知鋼筆的單價(jià)是筆記本的2倍，用120元購買筆記本的數(shù)量比用160元購買鋼筆的數(shù)量多8件． | |
| 素材2 | 某學(xué)?；ㄙM(fèi)400元購買該文具店的鋼筆和筆記本作為獎(jiǎng)品頒發(fā)給“優(yōu)秀學(xué)生”， 兩種獎(jiǎng)品的購買數(shù)量均不少于20件，且購買筆記本的數(shù)量是10的倍數(shù)． |
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| 素材3 | 學(xué)?；ㄙM(fèi)400元后，文具店贈送m張（1＜m＜10）兌換券（如右）用于商品兌換．兌換后，筆記本與鋼筆數(shù)量相同． |
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| 問題解決 | ||
| 任務(wù)1 | 探求商品單價(jià) | 請運(yùn)用適當(dāng)方法，求出鋼筆與筆記本的單價(jià)． |
| 任務(wù)2 | 探究購買方案 | 探究購買鋼筆和筆記本數(shù)量的所有方案． |
| 任務(wù)3 | 確定兌換方式 | 運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，確定一種符合條件的兌換方式． |
【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：757引用：6難度：0.5
相似題
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1．在學(xué)習(xí)“分式方程應(yīng)用”時(shí)，張老師板書了如下的問題，小明和小亮兩名同學(xué)都列出了對應(yīng)的方程．
根據(jù)以上信息，解答下列問題：12.3分式方程
例：疫情防控形勢下，人們在外出時(shí)都應(yīng)戴上口罩以免受新型冠狀病毒的感染．某藥店用4000元購進(jìn)了一批一次性醫(yī)用口罩，很快售完，該店又用7500元錢購進(jìn)第二批這種口罩，所進(jìn)的數(shù)量比第一批多50%，每包口罩的進(jìn)價(jià)比第一批多0.5元，求購進(jìn)的第一批醫(yī)用口罩有多少包？
小明：；4000x=7500（1+50%）x-0.5
小亮：．（1+50%）×4000y=7500y+0.5
（1）小明同學(xué)所列方程中x表示 ；
列方程所依據(jù)的等量關(guān)系是 ．
小亮同學(xué)所列方程中y表示 ；
列方程所依據(jù)的等量關(guān)系是 ．
（2）請你在兩個(gè)方程中任選一個(gè)，解答老師的例題．發(fā)布：2024/12/17 12:30:2組卷：111引用：2難度：0.7 -
2．小明去圖書館借書，到達(dá)后發(fā)現(xiàn)借書卡沒帶，于是他跑步回家，拿到借書卡后騎車返回圖書館．已知圖書館離小明家1650m,小明騎車時(shí)間比跑步時(shí)間少5.5min,且騎車的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍，求小明跑步的平均速度．
發(fā)布：2024/12/23 12:0:2組卷：403引用：4難度：0.5 -
3．某健身器材店計(jì)劃購買一批籃球和排球，已知每個(gè)籃球進(jìn)價(jià)是每個(gè)排球進(jìn)價(jià)的1.5倍，若用3600元購進(jìn)籃球的數(shù)量比用3200元購進(jìn)排球的數(shù)量少10個(gè)．
（1）籃球、排球的進(jìn)價(jià)分別為每個(gè)多少元？
（2）該健身器材店決定用不多于28000元購進(jìn)籃球和排球共300個(gè)進(jìn)行銷售，最多可以購買多少個(gè)籃球？發(fā)布：2024/12/23 9:30:1組卷：1587引用：9難度：0.5
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