實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、紫色石蕊紙花、火柴、棉花及如圖1所示儀器：
（1）若補(bǔ)充一種儀器酒精燈酒精燈（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）若補(bǔ)充一種藥品，還能制取CO2，并探究其性質(zhì)（如圖2）．
①寫出實(shí)驗(yàn)制取CO2的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②連接圖2框中A和B裝置可用來測量CO2氣體的體積，請將A裝置中的導(dǎo)管（一長一短）補(bǔ)畫完整．水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有沒有明顯影響（填“有”或“沒有”）．
③證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是濕潤的石蕊紙花變紅濕潤的石蕊紙花變紅．
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【考點(diǎn)】高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法．
【答案】酒精燈；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；防止二氧化碳溶于水；沒有；濕潤的石蕊紙花變紅
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【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．
（1）圖中a、b儀器的名稱：a，b．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時，b中應(yīng)加入，反應(yīng)的化學(xué)方程式是如用G裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從端通入（填“c”或“d”）．
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是（答出一點(diǎn)即可）．
（5）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是．（填字母編號）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式．發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：16引用：1難度：0.5 -
2．下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，結(jié)合圖回答下列問題：
（1）寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱：①②
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式，若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合是（寫出裝置代號，下同）；若用高錳酸鉀制取氧氣，此發(fā)生裝置應(yīng)做如何改進(jìn)，目的是．在實(shí)驗(yàn)過程中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有．
用氯酸鉀制取氧氣時若忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是．
A．不能產(chǎn)生氧氣 B．產(chǎn)生氧氣的速率慢
C．產(chǎn)生氧氣的總量減少 D．沒有氯化鉀生成
（3）實(shí)驗(yàn)室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置，某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，就開始用C裝置進(jìn)行收集，一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復(fù)燃，其原因可能是．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是；若實(shí)驗(yàn)室用此法代替KMnO4加熱制取O2，其優(yōu)點(diǎn)是；實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是．
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無色酚酞試液變紅；③氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．實(shí)驗(yàn)室用氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用，若使用裝置G收集氨氣，則氣體應(yīng)從（填“d”或“e”）通入．②請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的符號或文字表達(dá)式；
③小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是、
（5）F裝置可以用來收集和儲備氣體．當(dāng)裝置中收集滿氧氣后，如果需要排出氧氣，則可使用水排法．水應(yīng)從（填“b”或“c”）端通入．
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：18引用：1難度：0.1 -
3．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請回答：
（1）在圖中寫出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱：①②
（2）若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用的制取和收集裝置是（填裝置序號），反應(yīng)的表達(dá)式為，若用E裝置收集氧氣，水槽中出現(xiàn)紫紅色，最可能的原因是；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)該先，后，目的為了。若用E裝置收集O2，應(yīng)在時開始收集；若用C裝置收集O2，驗(yàn)滿的方法是。
（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是（填裝置序號），反應(yīng)文字表達(dá)式為。若反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是（填序號）①控制液體的滴加速度②用體積較小的反應(yīng)容器③加熱反應(yīng)物
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的藥品是和（填名稱），反應(yīng)的表達(dá)式是。若用C裝置收集CO2，驗(yàn)滿的方法是。為了得到二氧化碳?xì)怏w，甲、乙兩個化學(xué)興趣小組分別設(shè)計(jì)了如上圖所示的F發(fā)生裝置。你認(rèn)為可行嗎？，若不合理，應(yīng)如何改正？。
（5）加熱銅綠應(yīng)選擇裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（填裝置序號），反應(yīng)表達(dá)式為。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)試管破裂的原因可能是（寫出一種可能的原因）。
（6）聯(lián)想：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應(yīng)選擇裝置（填裝置序號）。請寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應(yīng)的表達(dá)式。發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：15引用：2難度：0.1
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