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??①我曾經(jīng)在一個(gè)開(kāi)滿鮮花的公園里散步，當(dāng)我走近一座花壇時(shí)，一個(gè)女孩擋住了我，輕輕地說(shuō)：“叔叔，您不要走過(guò)去，那邊有只漂亮的蝴蝶，您不要驚嚇了它。”在我看來(lái)，這個(gè)小女孩呵護(hù)的不僅僅是一個(gè)美麗的小生靈，她關(guān)愛(ài)的是自己面對(duì)著的美好世界。
      ②在我們面對(duì)自己時(shí)時(shí)觸摸的生活，面對(duì)與你打交道的人們時(shí)，你是不是會(huì)像這個(gè)小女孩一樣地小心呵護(hù)，給以關(guān)愛(ài)呢？我們是否常常因?yàn)樽约旱?

C

C

斥責(zé)、

D

D

怒容、

A

A

搪塞，或是

B

B

沖撞，就這么弄傷了對(duì)方的心靈，或是大煞風(fēng)景，破壞了美好的景致？
      ③當(dāng)然，我們承受著生活的壓力，常常有不順心的時(shí)候，會(huì)常在心里懷著一股怒氣和怨恨，假若任憑這些情緒到處流瀉感染，無(wú)疑會(huì)使眼里的世界變得灰暗，沒(méi)有什么美好可言，正因?yàn)槊總€(gè)人的生活都不容易，這個(gè)世界更需要我們投入關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
      ④我通過(guò)一段文字，看到了這樣一幅溫馨的畫(huà)面：有個(gè)常懷關(guān)愛(ài)之心的紳士走進(jìn)家花店，要求把櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問(wèn)他要買(mǎi)多少。這個(gè)紳士出人意料地回答：“我不想買(mǎi)花，而是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下?！彼褪怯?guó)文學(xué)家王爾德。在我們生活的每一個(gè)地方，是否都能常常懷著這份關(guān)愛(ài)，為他人也為自己留心保護(hù)一片美麗的世界？
      ⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時(shí)，我們總是小心翼翼地，只怕弄壞了它們，那么我們也不妨將這份細(xì)致帶到日常生活中來(lái)，小心呵護(hù)和善待我們所生存的這個(gè)世界。
（1）給短文擬個(gè)合適的題目是

呵護(hù)世界

呵護(hù)世界

。
（2）文中畫(huà)“         ”的句子欠妥當(dāng)，你只需在句子中添加一個(gè)字，就能讓她的語(yǔ)言表達(dá)更文明，請(qǐng)先改正，再說(shuō)說(shuō)這樣修改的理由。
（3）對(duì)文中畫(huà)“        ”的句子理解有誤的一項(xiàng)是

B

B

A.表明了作者對(duì)小女孩關(guān)愛(ài)蝴蝶的看法。
B.描寫(xiě)了作者的心理活動(dòng)。
C.揭示了呵護(hù)蝴蝶的意義。
D.贊美了小女孩對(duì)美好世界的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)明了文章的題旨。
（4）選擇合適的序號(hào)依次填入文中的橫線上。
A.一句
B.一時(shí)
C.一聲
D.一片
（5）文中“呵護(hù)”和“關(guān)愛(ài)”的對(duì)象分別是

蝴蝶

蝴蝶

和

花朵

花朵

。
（6）用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括本文列舉的兩件事。（每句不能超過(guò)7個(gè)字）
①

小姑娘呵護(hù)蝴蝶。

小姑娘呵護(hù)蝴蝶。

②

王爾德關(guān)愛(ài)花朵。

王爾德關(guān)愛(ài)花朵。