材料一：小波對(duì)網(wǎng)絡(luò)十分感興趣。開始上網(wǎng)時(shí)，他注意瀏覽與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息，不在無聊信息上浪費(fèi)時(shí)間。自從受到網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑和迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲以后，他無心學(xué)習(xí)，滿腦子裝的都是不良畫面和刺激的游戲。
材料二；近年來，微信“朋友圈”深受青睞，成為很多人進(jìn)行信息交換、休閑娛樂的平臺(tái)，關(guān)于“朋友圈”的話題也被廣泛關(guān)注。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”不同的“朋友圈”會(huì)對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不同的影響，甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的人生成敗。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的“朋友圈”，為自己的成長(zhǎng)開辟更廣闊的天地。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，回答下列問題。
（1）兩則材料分別說明了什么？
（2）小波如果繼續(xù)沉迷網(wǎng)絡(luò)，可能會(huì)給他帶來哪些影響？
（3）請(qǐng)說說網(wǎng)上交往的特點(diǎn)？
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談網(wǎng)上交往要注意什么？