閱讀材料，完成下列要求。
材料：19世紀90年代，康有為開始大量涉獵西學書籍，接受了西方社會科學和自然科學知識，“益知西人治術(shù)之有本”，“自是大講西學”。他借用西學重新評估傳統(tǒng)文化，指出綱常名教已不是治國平天下的靈丹妙藥。他強調(diào)要想逃脫亡國滅種之厄運，變法圖強是唯一出路。然“今變法之道萬千，而莫急于得人才”，中國“坐受凌辱”蓋因“泰西戶口少而才智之民多，吾戶口多而才智之民少故也”。為此，他建議朝廷大力創(chuàng)辦新式學校，把西學引入其中作為主要課程，同時急派學生赴美日等國留學，學哲學，化，電、商、礦等科?？涤袨榈奈鲗W思想有不少真知灼見，給后人留下許多寶貴的思想財富和可借鑒之處。
——摘編自中松欣《康有為與西學》概括材料中作者對康有為的西學思想所作的結(jié)論，并結(jié)合材料和所學知識對該結(jié)論加以評述。（要求：態(tài)度明確，史論結(jié)合，表述清晰。）
【考點】康有為和梁啟超民主思想．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：3難度：0.4
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1．1902年，梁啟超發(fā)表《新民說》，區(qū)分了列強侵略性的“民族帝國主義”和受壓迫民族之反侵略的“民族主義”，他認為“民族主義”正是抵抗“民族帝國主義”而實現(xiàn)民族復興的思想武器。梁啟超的民族主義思想（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 4:30:1組卷：2引用：2難度：0.6 -
2．康有為在寫給光緒帝的奏折中認為：“吾國行專制政體，君與大臣數(shù)人共治其國，國安得不弱？”他指出，開國會、立憲法、行民權(quán)是中國傳統(tǒng)文化中本來就有的，《周禮》中的“三詢”，《尚書》中的“謀及卿士，謀及庶人”就是君主立憲的本原形態(tài)。這表明康有為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 4:30:1組卷：1引用：4難度：0.6 -
3．康有為著《大同書》中載“宜遵慈、博、史、哲之論，抑辨訟之人，其以仁義之訓化民者充之?！睔v史學家范文瀾認為《大同書》“混合公羊家三世說、盧騷天賦人權(quán)說、耶穌教博愛平等自由說，還耳食一些歐洲社會主義學說，幻想出一個‘大同之世’?！睔v史學家范文瀾認為《大同書》（ ）
發(fā)布：2025/1/2 3:30:1組卷：6引用：3難度：0.6
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