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仿寫。
請模仿課文的寫法,圍繞“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂”寫一段話,注意觀察周圍事物,抓住景物特點(diǎn)來寫,建議從動(dòng)物、植物及人的變化等角度來寫。
六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。
地面上像是著了火,一股股熱浪撲面而來,燙得人臉上火辣辣的。路上的行人揮汗如雨。知了在樹上不停地叫著,像是發(fā)了狂。樹上的葉子熱得打著卷兒。樹下的小草也有氣無力地耷拉著腦袋。
地面上像是著了火,一股股熱浪撲面而來,燙得人臉上火辣辣的。路上的行人揮汗如雨。知了在樹上不停地叫著,像是發(fā)了狂。樹上的葉子熱得打著卷兒。樹下的小草也有氣無力地耷拉著腦袋。

【考點(diǎn)】情景對話
【答案】地面上像是著了火,一股股熱浪撲面而來,燙得人臉上火辣辣的。路上的行人揮汗如雨。知了在樹上不停地叫著,像是發(fā)了狂。樹上的葉子熱得打著卷兒。樹下的小草也有氣無力地耷拉著腦袋。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/12 23:0:1組卷:31引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.小小戲臺。
    《草船借箭》第2自然段人物對話豐富,非常適合表演。我們來編寫一幕課本劇,讓小說的內(nèi)容以舞臺刷的形式展現(xiàn),一定非常有意思!
    [編寫小貼士]
    (1)可以對故事內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)修改。
    (2)人物的臺詞盡量用書中的原話,要設(shè)計(jì)說話時(shí)的動(dòng)作、表情,還可以設(shè)計(jì)人物內(nèi)心獨(dú)白。注意要符合人物的身份、性格等。
    例:有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事。
    周瑜(一本正經(jīng))我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?
    諸葛亮(搖著羽扇,不緊不慢) 當(dāng)然用弓箭最好啰!
    周瑜(暗自偷笑:掉進(jìn)我的圈套啦!哈哈……)
    ……

    發(fā)布:2025/1/12 13:30:2組卷:7引用:2難度:0.7
  • 2.口語交際。(根據(jù)語境把對話補(bǔ)充完整)
    我:我最近看了一部感人的電影,叫
     
    ,它主要講
     
    。
    李明:真是太感人了!你一定從主人公身上得到了啟示!
    我:是??!我懂得了
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:5引用:2難度:0.7
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