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試題詳情
口語交際。（根據(jù)語境把對話補(bǔ)充完整）
我：我最近看了一部感人的電影，叫 《金剛川》《金剛川》，它主要講 抗美援朝時(shí)，一部志愿軍戰(zhàn)士要通過唯一的一座橋去朝鮮的金城作戰(zhàn)。擔(dān)任保護(hù)修橋任務(wù)的兩個(gè)高射炮位，為了不如敵機(jī)炸掉修好的橋，選擇暴露自己的炮位來吸引敵機(jī)的轟炸。最后這兩個(gè)炮位和敵機(jī)同歸于盡抗美援朝時(shí)，一部志愿軍戰(zhàn)士要通過唯一的一座橋去朝鮮的金城作戰(zhàn)。擔(dān)任保護(hù)修橋任務(wù)的兩個(gè)高射炮位，為了不如敵機(jī)炸掉修好的橋，選擇暴露自己的炮位來吸引敵機(jī)的轟炸。最后這兩個(gè)炮位和敵機(jī)同歸于盡。
李明：真是太感人了！你一定從主人公身上得到了啟示！
我：是??！我懂得了今天的幸福生活是英雄們拋頭顱，灑熱血，用血肉之軀換來的今天的幸福生活是英雄們拋頭顱，灑熱血，用血肉之軀換來的。
【考點(diǎn)】情景對話．
【答案】《金剛川》；抗美援朝時(shí)，一部志愿軍戰(zhàn)士要通過唯一的一座橋去朝鮮的金城作戰(zhàn)。擔(dān)任保護(hù)修橋任務(wù)的兩個(gè)高射炮位，為了不如敵機(jī)炸掉修好的橋，選擇暴露自己的炮位來吸引敵機(jī)的轟炸。最后這兩個(gè)炮位和敵機(jī)同歸于盡；今天的幸福生活是英雄們拋頭顱，灑熱血，用血肉之軀換來的
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 17:0:2組卷：5引用：2難度：0.7
相似題
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1．仿寫。
請模仿課文的寫法，圍繞“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂”寫一段話，注意觀察周圍事物，抓住景物特點(diǎn)來寫，建議從動物、植物及人的變化等角度來寫。
六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：31引用：2難度：0.5 -
2．小小戲臺。
《草船借箭》第2自然段人物對話豐富，非常適合表演。我們來編寫一幕課本劇，讓小說的內(nèi)容以舞臺刷的形式展現(xiàn)，一定非常有意思！
[編寫小貼士]
（1）可以對故事內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)修改。
（2）人物的臺詞盡量用書中的原話，要設(shè)計(jì)說話時(shí)的動作、表情，還可以設(shè)計(jì)人物內(nèi)心獨(dú)白。注意要符合人物的身份、性格等。
例：有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事。
周瑜（一本正經(jīng)）我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？
諸葛亮（搖著羽扇，不緊不慢） 當(dāng)然用弓箭最好啰！
周瑜（暗自偷笑：掉進(jìn)我的圈套啦！哈哈……）
……發(fā)布：2025/1/12 13:30:2組卷：7引用：2難度：0.7
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