一位科學(xué)家選了兩塊土質(zhì)等基本狀況一樣的土地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對(duì)其中一塊地未進(jìn)行任何處理,而在附近的另一塊地上噴灑了某種殺蟲(chóng)劑。他在兩塊地上各劃出了5塊面積相同的樣地,并從每塊樣地中各取1立方米的泥土,統(tǒng)計(jì)其中所含的蚯蚓數(shù)目。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。請(qǐng)根據(jù)如表回答問(wèn)題。
未經(jīng)任何處理的土地 | 噴灑過(guò)某種殺蟲(chóng)劑的土地 | ||
樣地 | 每立方米所含的 蚯蚓數(shù)/條 |
樣地 | 每立方米所含的 蚯蚓數(shù)/條 |
A | 618 | F | 261 |
B | 893 | G | 726 |
C | 715 | H | 449 |
D | 824 | I | 337 |
E | 581 | J | 412 |
(2)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為殺蟲(chóng)劑對(duì)土地中的蚯蚓數(shù)量有什么影響?
(3)如果殺蟲(chóng)劑殺死了農(nóng)田中的蚯蚓,會(huì)對(duì)生長(zhǎng)在農(nóng)田中的農(nóng)作物產(chǎn)生什么影響?
【考點(diǎn)】探究影響蚯蚓分布的環(huán)境因素.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:7引用:4難度:0.4
相似題
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1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文,完成有關(guān)的問(wèn)題。
在上學(xué)路上,小剛和小明無(wú)意中談到蚯蚓,并就其是否生活在潮濕的環(huán)境中的問(wèn)題展開(kāi)討論。他們做了以下實(shí)驗(yàn):
①取自同一地區(qū)的泥土,平均分為兩份,其中一份保持干燥,另一份保持濕潤(rùn),分別裝入甲、乙玻璃槽,并在兩個(gè)玻璃槽內(nèi)放入等量的腐爛的蔬菜葉等腐殖質(zhì);
②取20條大小及健康狀況類(lèi)似的蚯蚓,平分為兩組,分別放入甲玻璃槽和乙玻璃槽中;
③過(guò)一段時(shí)間后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
根據(jù)小剛和小明的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是哪個(gè)槽中的蚯蚓生活狀態(tài)不好甚至死亡?
(2)此實(shí)驗(yàn)中影響蚯蚓生活的是哪種非生物因素?
(3)根據(jù)預(yù)測(cè)結(jié)果推測(cè)蚯蚓靠什么呼吸?發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.蚯蚓是土壤中穴居的動(dòng)物,以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食。下面是用蚯蚓做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境,王曉同學(xué)想證實(shí)該廣告的真實(shí)性,他進(jìn)行了下列的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條、噴霧器2個(gè)、清水、1%洗手液溶液、將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在甲、乙兩個(gè)區(qū)域各放20條蚯蚓。
②每天在甲區(qū)域噴10毫升1%洗手液,在乙區(qū)域
③兩周后,翻開(kāi)土壤,統(tǒng)計(jì)甲、乙兩個(gè)區(qū)域的蚯蚓數(shù)量分別是2條,38條。
(1)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
(2)假如其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了多組數(shù)據(jù),如何處理這些數(shù)據(jù)?
實(shí)驗(yàn)二:圖1是王曉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究蚯蚓習(xí)性的實(shí)驗(yàn)裝置圖,你認(rèn)為他想探究的問(wèn)題是
A.蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的
B.濕度對(duì)蚯蚓生活有怎樣的影響
C.蚯蚓對(duì)環(huán)境有怎樣的影響
D.蚯蚓對(duì)光線有怎樣的反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中,要注意控制土壤的濕度,不能使土壤過(guò)于潮濕,這是因?yàn)?!--BA-->
實(shí)驗(yàn)三:圖2是“蚯蚓對(duì)土壤的翻耕”實(shí)驗(yàn)(裝置內(nèi)由下至上依次放有濕土、細(xì)沙、濕土和若干條活蚯蚓),根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置上面蓋蓋板的目的是什么?
(2)為什么還要留出一定縫隙?
(3)五、六天后沙與土的界限是否明顯?
(4)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
(5)根據(jù)蚯蚓的生活習(xí)性,環(huán)保專家建議采用蚯蚓來(lái)消除生活垃圾。采用蚯蚓等生物來(lái)處理生活垃圾的優(yōu)點(diǎn)有發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.2 -
3.通過(guò)閱讀課文,李輝同學(xué)了解了蚯蚓的生活習(xí)性:蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的、濕潤(rùn)的土壤中,晝伏夜出,以土壤中的枯葉等有機(jī)物作為食物.讀后,李輝同學(xué)對(duì)蚯蚓的生活環(huán)境發(fā)生興趣:蚯蚓到底是喜歡生活在潮濕的環(huán)境中,還是干燥的環(huán)境中?為此,李輝同學(xué)進(jìn)行了如下一番研究,并邀你一起來(lái)參與.
(1)作出假設(shè):你認(rèn)為李輝同學(xué)作出的假設(shè)應(yīng)是:蚯蚓喜歡生活在
(2)選擇變量:根據(jù)李輝同學(xué)的假設(shè),你認(rèn)為他應(yīng)選擇
(3)下面是李輝同學(xué)設(shè)計(jì)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中你認(rèn)為最佳的是
A.在解剖盤(pán)的一端放一張干紙巾,另一端放一張濕紙巾.然后在中央放5條蚯蚓,30分鐘后觀察
B.在解剖盤(pán)中鋪上一層土壤,其中一半是松軟、潮濕的土壤,另一半是松軟、干燥的土壤.然后在中央放5條蚯蚓,30分鐘后觀察
C.在解剖盤(pán)中鋪上一層土壤,其中一半是松軟、潮濕的土壤,另一半是松軟、干燥的土壤.然后在中央放1條蚯蚓,2分鐘后觀察
(4)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,上述方案需經(jīng)發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
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