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試題詳情
某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”。
（1）巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)指針偏轉(zhuǎn)異常
產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是小龍使用的電流表量程過(guò)小小龍使用的電流表量程過(guò)小；
產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是小虎電流表正負(fù)接線柱接反了小虎電流表正負(fù)接線柱接反了。
（2）小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)斷開(kāi)狀態(tài)。
②小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如下圖中甲、乙、丙所示，可讀出，I1=0.5A，I2=0.520.52A，I=11A。
【考點(diǎn)】探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系．
【答案】小龍使用的電流表量程過(guò)??；小虎電流表正負(fù)接線柱接反了；斷開(kāi)；0.52；1
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：68引用：1難度：0.5
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1．某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
（1）巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常（如圖甲），產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是 ；產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是 。
（2）小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
小薇用電流表分別測(cè)出電路中A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復(fù)試驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表。
上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是 。實(shí)驗(yàn)序號(hào) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 第一次測(cè)量 0.2 0.2 0.4 第二次測(cè)量 0.3 0.3 0.6 第三次測(cè)量 0.4 0.4 0.8
（3）小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎？答：（選填“一定”或“不一定”）。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)該 .在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 （寫(xiě)出關(guān)系式即可）。
發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：21引用：1難度：0.4 -
2．（1）①小紅連接了如圖1甲所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，L1和L2都不亮；現(xiàn)用一根導(dǎo)線檢查故障原因。如圖1乙所示，當(dāng)用導(dǎo)線接在c、d接線柱時(shí)，L1和L2仍然不亮；如圖1丙所示，當(dāng)導(dǎo)線接在e、f接線柱時(shí)，L1亮，L2不亮。以下對(duì)故障原因的描述正確的是 （填字母）。
A.可能是L1短路
B.一定是L2短路
C.一定是L1斷路
D.可能是L2斷路
E.可能是d、e接線柱之間的導(dǎo)線斷路
F.一定是電池電壓太低了
②排除故障后，按圖1甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮，則流過(guò)L1的電流 流過(guò)L2的電流（選填“＞”、“=”或“＜”）。
（2）①小亮想要用如圖2的電路圖探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，應(yīng)將開(kāi)關(guān) 閉合，斷開(kāi)（兩空均選填“S1”、“S2”或“S3”中的一個(gè)或多個(gè)）。
②小亮正確測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖3中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.4A，I2=A，I=A；
③小薇根據(jù)小亮的測(cè)量數(shù)據(jù)，得出了“并聯(lián)各支路電流是相等的”這個(gè)結(jié)論，為了檢驗(yàn)她的結(jié)論是否正確，她提出了幾個(gè)方案：
A.用規(guī)格相同的燈泡替代L1或L2
B.用規(guī)格不同的燈泡替代L1或L2
C.用可調(diào)穩(wěn)壓電源代替電池
請(qǐng)問(wèn)應(yīng)選取哪一個(gè)方案繼續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?!--BA-->（填字母），寫(xiě)出判斷小薇的結(jié)論是否正確的依據(jù)：。發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：65引用：1難度：0.6 -
3．某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”
（1）巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中指針偏轉(zhuǎn)異常（如圖甲），產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是 ；產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是 。
（2）小薇設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
小薇用電流表分別測(cè)出電路中A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復(fù)試驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表。
上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是 。實(shí)驗(yàn)序號(hào) A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 第一次測(cè)量 0.2 0.2 0.4 第二次測(cè)量 0.3 0.3 0.6 第三次測(cè)量 0.4 0.4 0.8
（3）小薇由表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎？答：（選填“一定”或“不一定”）。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)該 。在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 （寫(xiě)出關(guān)系式即可）。發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：155引用：2難度：0.6
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