10月1日國慶節(jié)，某中學的11名學生來到社區(qū)開展社會實踐活動，了解社區(qū)建設和各種社區(qū)服務項目，體驗社區(qū)服務窗口。參加這一活動能使學生（ ?。?br />①學生會與越來越多的人打交道
②使學生對社會生活的感受越來越豐富
③使學生對社會生活的認識越來越深刻
④不利于引領學生探索新的知識領域
【考點】積極參加社團活動．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/6 3:30:3組卷：1引用：1難度：0.8
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1．周末，臺州市某中學組織學生志愿者到敬老院看望老人，為老人做好事，獲得老人們點贊。這說明在參與社會生活的過程中，中學生（ ?。?br />①對社會生活的認識越來越深刻
②對社會生活的感受越來越豐富
③會發(fā)現(xiàn)社會生活中很多陰暗面
④可以解決一切社會發(fā)展的問題發(fā)布：2024/11/21 11:30:2組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．閱讀材料，回答問題。
廣東省中小學生每學年要安排1-2次校外研學旅行。同時廣東省教育廳發(fā)布《關于推進中小學生研學旅行的實施方案》，方案將學生研學旅行納入教學計劃，評價結果納入學生綜合素質(zhì)評價之中。
暑假中，某中學積極響應方案要求，學校團委組織開展研學活動，八年級（3）班學生森森不屑地說：“我可不想?yún)⒓樱貌蝗菀追偶倭?，我還想在家里看看電視呢！”
假如你參加了本次研學旅行活動，請你與同學們一起探究下列問題。
（1）請運用所學知識，勸說森森積極參加學校組織的研學旅行活動。
在車上，同學們主動給老師讓座；到達景區(qū)停車場后，同學們靠著馬路邊排著整齊的隊伍；在研學路上，男生主動幫女生背行李，女生把水讓給男生喝；在游覽途中，同學們中的“環(huán)保志愿者”不忘曾經(jīng)的誓言，一路撿拾路旁的礦泉水瓶和其它垃圾……
（2）你打算怎樣向以上同學學習，從而養(yǎng)成親社會行為？
小陳在研學途中，發(fā)現(xiàn)了一條自己喜歡的路線，但這條路線并不是研學規(guī)定走的路線，小陳說：“我有人身自由，我想去哪里是我的自由。”于是約上幾個要好的朋友去“探險”了……
（3）請你結合“自由與規(guī)則”相關知識，評析小陳的言行。發(fā)布：2024/10/24 13:0:4組卷：3引用：2難度：0.6 -
3．學習是一個長期的過程，學校學習只是其中的一個階段，不可急功近利，也不能坐失良機。我們不僅要重視學校學習，而且要堅持在實踐中學習。在實踐中學習，我們應該（ ?。?br />①逐步解決困惑，以促進自身的發(fā)展和提升
②學習到大學畢業(yè)就不用學了
③始終不能停止學習的步伐，在生活和工作中學習，主動服務社會
④培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一發(fā)布：2024/11/25 16:30:6組卷：3引用：1難度：0.8
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