綜合性學(xué)習(xí)。
看一看下面的句子，你發(fā)現(xiàn)童話的寫作特點了嗎？仿照例子，試著改寫句子。
例1：鳥兒站在樹枝上，天天叫。
鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（《去年的樹》）
例2：蘋果樹們發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲。
蘋果樹們嘩啦嘩啦地交談著，講著自己昨晚做的夢。（《一個長上天的大蘋果》）
（1）螢火蟲在草叢中飛來飛去。

螢火蟲提著小燈籠，在草叢中飛來飛去捉迷藏。

螢火蟲提著小燈籠，在草叢中飛來飛去捉迷藏。

（2）風(fēng)鈴在風(fēng)中叮叮咚咚地響。

風(fēng)鈴在風(fēng)中叮叮咚咚地歌唱，向風(fēng)表達著自己快樂的心情。

風(fēng)鈴在風(fēng)中叮叮咚咚地歌唱，向風(fēng)表達著自己快樂的心情。