實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)制取SO2并驗證其性質.
(1)盛裝70%H2SO4溶液的儀器名稱為 分液漏斗分液漏斗.儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若 液柱高度保持不變液柱高度保持不變,則整個裝置氣密性良好.
(2)裝置B的作用之一是通過觀察產(chǎn)生氣泡的多少判斷SO2生成的快慢,其中的液體最好選擇 cc(填代號).
a.蒸餾水 b.飽和Na2CO3溶液 c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaOH溶液
(3)C試管中的試劑可以驗證二氧化硫的氧化性,現(xiàn)象為 有淺黃色沉淀生成有淺黃色沉淀生成.
(4)為驗證二氧化硫的還原性,充分反應后,取試管D中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品紅溶液,紅色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
上述方案合理的是方案 IIIIII(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管D中發(fā)生反應的離子方程式為 SO2+Cl2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-SO2+Cl2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-.
(5)裝置E的作用是 防止倒吸防止倒吸.裝置F中為 NaOHNaOH溶液.
【答案】分液漏斗;液柱高度保持不變;c;有淺黃色沉淀生成;III;SO2+Cl2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-;防止倒吸;NaOH
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:97引用:8難度:0.3
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1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
(2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
(3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
(4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
(5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5 -
2.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為
(2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內(nèi)應盛放的液體是
①水 ②酸性KMnO4 ③Na2CO3溶液 ④飽和的NaHSO3溶液
(3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
(4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
(5)實驗完畢,待A中燒瓶內(nèi)液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
①觀察稀H2SO4 溶液呈無色 ②觀察CuSO4 粉末呈白色 ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺 ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7 -
3.某同學為探究元素周期表中元素性質的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
(1)儀器A的名稱為
(2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:18引用:2難度:0.5
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