活動：穿梭詩文長廊，擷取經(jīng)典精華。
優(yōu)美詩文的內(nèi)涵在語境中能被充分體現(xiàn)，回憶本學(xué)期所得完成這場詩文與語言的美麗邂逅，再將填好的語句一起加入主題教育活動中吧。
（1）中華文化在詩詞的意境與韻味中流淌?！熬徘S河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯浪淘風(fēng)簸自天涯。”是黃河景觀氣勢磅礴的體現(xiàn)；“稻花香里說豐年稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！笔窃娙藵M滿喜悅之情的流露；“兒童相見不相識，笑問客從何處來笑問客從何處來?！敝袆t是還鄉(xiāng)者那經(jīng)歷過而又道不明的復(fù)雜感受。
（2）中華文化在經(jīng)典美文與名言警句中展現(xiàn)?！恫拦那佟分小拔∥『跞籼健迸c“湯湯乎若流水湯湯乎若流水”的對應(yīng)是高山流水遇知音的經(jīng)典；文中“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃金黃的圓月……”是《少年閏土》中海邊月夜下新奇的風(fēng)景；南宋詩人陸游用“位卑未敢忘憂國位卑未敢忘憂國”表達(dá)了他盡管地位低下，也不敢忘記處于患難中的國家的愛國情懷，讓人肅然起敬。
【答案】浪淘風(fēng)簸自天涯；稻花香里說豐年；笑問客從何處來；湯湯乎若流水；金黃；位卑未敢忘憂國
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
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1．按原文填空
（1）梅須遜雪三分白，。
（2），孰能無惑？
（3），遠(yuǎn)近高低各不同。
（4）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，。
（5）女娃游于東海，，故為精衛(wèi)。
（6）再近些，只見白浪翻滾，。發(fā)布：2025/3/3 19:30:1組卷：8引用：1難度：0.7 -
2．將下面的詩句連起來
一年好景君須記 潭面無風(fēng)鏡未磨 荷葉羅裙一色裁 千里江陵一日還 朝辭白帝彩云間 最是橙黃橘綠時(shí) 湖光秋月兩相和 芙蓉向臉兩邊開 發(fā)布：2025/3/3 19:30:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)提示填空
（1）舉頭望明月，。
（2）小娃撐小艇，偷蓮。解藏蹤跡，浮萍一道。
（3）玉不琢，不成器。，。
（4）十五個吊桶打水——
（5）讀書百遍，。發(fā)布：2025/3/3 19:30:1組卷：1引用：1難度：0.7
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