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如圖①,用一個(gè)平面去截圓錐得到的截口曲線是橢圓.許多人從純幾何的角度出發(fā)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行過(guò)研究,其中比利時(shí)數(shù)學(xué)家Germinaldandelin(1794-1847)的方法非常巧妙,極具創(chuàng)造性.在圓錐內(nèi)放兩個(gè)大小不同的球,使得它們分別與圓錐的側(cè)面、截面相切,兩個(gè)球分別與截面相切于E、F,在截口曲線上任取一點(diǎn)A,過(guò)A作圓錐的母線,分別與兩個(gè)球相切于C、B,由球和圓的幾何性質(zhì),可以知道,AE=AC,AF=AB,于是AE+AF=AB+AC=BC.由B、C的產(chǎn)生方法可知,它們之間的距離BC是定值,由橢圓定義可知,截口曲線是以E、F為焦點(diǎn)的橢圓.
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如圖②,一個(gè)半徑為2的球放在桌面上,桌面上方有一個(gè)點(diǎn)光源P,則球在桌面上的投影是橢圓,已知A1A2是橢圓的長(zhǎng)軸,PA1垂直于桌面且與球相切,PA1=5,則橢圓的焦距為( ?。?/h1>

【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/11 5:0:9組卷:161引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.已知橢圓
    C
    x
    2
    a
    2
    +
    y
    2
    b
    2
    =
    1
    a
    b
    0
    的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,直線l過(guò)點(diǎn)F1,且與橢圓交于A,B兩點(diǎn),若△ABF2的周長(zhǎng)為40,∠F1AF2=60°,△F1AF2的面積為
    64
    3
    3
    ,則橢圓的焦距為(  )

    發(fā)布:2024/10/9 5:0:1組卷:153引用:1難度:0.5
  • 2.橢圓9x2+25y2=225的焦距為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/12 12:0:2組卷:118引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.美學(xué)四大構(gòu)件是:史詩(shī)、音樂(lè)、造型(繪畫、建筑等)和數(shù)學(xué).素描是學(xué)習(xí)繪畫的必要一步,它包括明暗素描和結(jié)構(gòu)素描,而學(xué)習(xí)幾何體結(jié)構(gòu)素描是學(xué)習(xí)素描的重要一步.某同學(xué)在畫切面圓柱體(用與圓柱底面不平行的平面去截圓柱,底面與截面之間的部分叫做切面圓柱體,原圓柱的母線被截面所截剩余的部分稱為切面圓柱體的母線)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)“切面”是一個(gè)橢圓,若切面圓柱體的最長(zhǎng)母線與最短母線所確定的平面截切面圓柱體得到的截面圖形是一個(gè)底角為60°的直角梯形,設(shè)圓柱半徑r=1,則該橢圓的焦距為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/6 11:0:13組卷:16引用:2難度:0.5
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