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閱讀下面的文字,完成下列各題。
      數(shù)字人民幣,是一種新的貨幣形式,與現(xiàn)金一樣,只有中國人民銀行才有權力發(fā)行,相當于一種“電子現(xiàn)金”,其功能與紙鈔完全一樣,就是紙鈔的數(shù)字版。數(shù)字人民幣由國家信用背書,具有法償性,與比特幣等虛擬幣有本質上的區(qū)別。
      ①_____?
      一、數(shù)字人民幣不需要綁卡。支付寶、微信支付只是一個線上支付的渠道而已,使用時需要綁定你的銀行卡;而數(shù)字人民幣和紙幣一樣,本身就是錢。
      二、②_____。相比于其他線上支付,數(shù)字人民幣可以實現(xiàn)“雙離線支付”,即不需要利用網(wǎng)絡這一條件也可以完成支付。
      三、數(shù)字人民幣由國家發(fā)行,是鈔票的電子版,任何收款人都無權拒絕接受,而支付寶、微信只是第三方支付平臺,具有一定局限性。
      此外,數(shù)字人民幣兌換紙幣不需要收取任何服務費或手續(xù)費,而微信、支付寶等第三方支付平臺在提現(xiàn)過程中會產(chǎn)生額外費用。
      盡管數(shù)字人民幣優(yōu)點很多,但并不是要取代支付寶、微信,而是③_____。
(1)請給“數(shù)字人民幣”下定義,不超過30個字。
(2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,第一處不超過25個字,第二、三處不超過12個字。

【考點】下定義;情境補寫
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    “偽勤奮”,是一種效率極低的學習狀態(tài)。從主觀來看,“偽勤奮”的一部分孩子好勝心比較強,希望自己不惜熬夜學習,甚至花更多的時間,達到在班里、年級里拔尖。他們的愿望和行動可嘉,但因為沒能掌握科學的學習方法,付出與成績回報往往不匹配。比如他們雖然延長了學習時間,在形式上表現(xiàn)為很用功,但并沒能實現(xiàn)高效學習,對所學內容僅僅停留在抄寫、背誦、默寫等機械的、重復性學習的層面,對需要理解的內容依然          ,或不懂得深入思考,拓展思路,不會          。
          生活中“偽勤奮”的孩子          ,他們在學習上時間沒少用,貌似很勤奮,但是效果不佳。上課不聽講,人在教室心跑天外;不愿動腦,作業(yè)多圖省事,靠抄襲或百度,連軸轉上輔導班,但都是被父母“挾持”去的,自己無興趣,出工不出力。其實,學習不是比誰花的時間更多,而是比誰更用心,要勤求真學問,苦練真本領。而“偽勤奮”是         ,因為結果不會陪你演戲!
    (1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?
     

    A.一知半解 舉一反三 比比皆是 掩耳盜鈴
    B.不求甚解 舉一反三 俯拾皆是 掩耳盜鈴
    C.一知半解 融會貫通 比比皆是 弄巧成拙
    D.不求甚解 融會貫通 俯拾皆是 弄巧成拙
    (2)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.從主觀來看,“偽勤奮”的一部分孩子好勝心比較強,希望自己花更多的時間,甚至不惜熬夜學習,達到在班里、年級里拔尖的目的。
    B.從主觀來看,一部分“偽勤奮”的孩子好勝心比較強,希望自己花更多的時間,甚至不惜熬夜學習,達到在班里、年級里拔尖的目的。
    C.從主觀來看,“偽勤奮”的一部分孩子好勝心比較強,希望自己花更多的時間,甚至不惜熬夜學習,達到在班里、年級里拔尖。
    D.從主觀來看,一部分“偽勤奮”的孩子好勝心比較強,希望自己花更多的時間,甚至不惜熬夜學習,達到在班里、年級里拔尖。
    (3)請根據(jù)材料內容,用一句話為“偽勤奮”下定義,不超過40字。

    發(fā)布:2025/1/1 0:0:2組卷:10引用:5難度:0.6
  • 2.請篩選、整合下面文字中的主要信息,擬寫一條“年畫”的定義。要求:語言簡明,不超過40字。
          年畫是民間很常見的一種圖畫,大多于農(nóng)歷新年到來時張貼。年畫畫面線條單純,色彩鮮明。傳統(tǒng)年畫多為本版水印制作,主要產(chǎn)地有天津楊柳青、蘇州桃花塢和山東濰坊等;現(xiàn)代年畫則多為機器印制。年畫的常見題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、五谷豐登等,也有以神話傳說和歷史故事為題材的,多含有吉祥喜慶的意義。年畫歷史悠久,早在宋代就有相關記載;清代中期,年畫尤為盛行;至今還深受人民群眾喜愛。
    答:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/15 14:30:2組卷:76引用:35難度:0.7
  • 3.閱讀隨感也叫讀書隨筆,其實是散文的一種,你讀了一部作品,有所觸動,有所思考,寫下來就是一篇閱讀隨感。
          閱讀隨感篇幅短小,①
     
    。既可以概述文章的人物、事件和情節(jié),又可以鑒賞作品的語言和表達技巧,還可以評論作品的情感和主題,也可以聯(lián)系實際,借書諷今,指桑罵槐。
    閱讀隨感分“讀”和“感”兩部分。 ②
     
    ,“感”要結合作品的具體內容來談。比如要談作品的語言,就要舉出具體的例子,不然感想就成了無源之水、無本之木。但敘寫原文要寫得簡潔,大量復述原著內容,大量敘述事例,只在結尾發(fā)表幾句感想,就難以成為佳作。既要敘事,③
     
    。要結合作品談出自己的看法展現(xiàn)自己的理性思考,使文章呈現(xiàn)出“理趣”。
    (1)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過14個字。
    (2)請結合文段內容,為“閱讀隨感”下定義,不超過48個字。

    發(fā)布:2025/1/1 0:30:2組卷:15引用:4難度:0.5
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