列一元一次方程解應(yīng)用題
某校七年一班數(shù)學(xué)老師為做好期末復(fù)習(xí),事先錄制了一節(jié)復(fù)習(xí)課,準(zhǔn)備刻成電腦光盤給每個(gè)學(xué)生回家觀看.如果到電腦公司刻錄光盤每張需9元;如果在學(xué)校自己刻錄,除租用一臺刻錄機(jī)需要140元外,每張光盤還需要成本費(fèi)5元.
(Ⅰ)完成表格:
20張 | 30張 | … | x張 | |
學(xué)校自己刻錄收費(fèi)(元) | 240 | 290 290
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… | 140+5x 140+5x
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電腦公司刻錄收費(fèi)(元) | 180 180
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270 | … | 9x 9x
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(Ⅲ)如果七年一班共有學(xué)生36人,每人一張,那么選擇學(xué)校自己刻錄和到電腦公司刻錄哪種方式更合算?
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用;列代數(shù)式.
【答案】290;140+5x;180;9x
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:575引用:3難度:0.6
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1.某鋼材加工廠生產(chǎn)甲、乙兩種型號的商品,商品的體積和質(zhì)量分別如表所示:
體積(m3/件) 質(zhì)量(噸/件) 甲種商品 0.8 0.5 乙種商品 2 1
(2)物流公司現(xiàn)有可供使用的貨車每輛額定載重3.5噸,容積為6m3,收費(fèi)方式有以下兩種:
①按車收費(fèi):每輛車運(yùn)輸貨物到目的地收費(fèi)600元;
②按噸收費(fèi):每噸貨物運(yùn)輸?shù)侥康牡厥召M(fèi)250元.
要將(1)中的商品一次或分批運(yùn)輸?shù)侥康牡兀摴緫?yīng)如何選擇運(yùn)送付費(fèi)方式,能夠使得運(yùn)費(fèi)最少?并求出該方式下的運(yùn)費(fèi)是多少元?發(fā)布:2025/6/7 15:30:1組卷:30引用:1難度:0.5 -
2.如圖是一根可伸縮的釣魚竿,它是用10節(jié)大小不同的空心套管連接而成.閑置時(shí)魚竿可收縮,完全收縮后,魚竿長度即為第1節(jié)套管的長度(如圖1所示):使用時(shí),可將魚竿的每一節(jié)套管都完全拉伸(如圖2所示).圖3是這根魚竿所有套管都處于完全拉伸狀態(tài)下的平面示意圖.已知第1節(jié)套管長50cm,第2節(jié)套管長46cm,以此類推,每一節(jié)套管均比前一節(jié)套管少4cm,完全拉伸時(shí),為了使相鄰兩節(jié)套管連接并固定,每相鄰兩節(jié)套管間均有相同長度的重疊,設(shè)其長度為x cm.
(1)請直接寫出第3節(jié)套管的長度;
(2)請直接用含n的式子表示第n節(jié)套管的長度(1≤n≤10);
(3)當(dāng)這根魚竿完全拉伸時(shí),其長度為311cm,求x的值.發(fā)布:2025/6/7 14:0:1組卷:76引用:1難度:0.5 -
3.在“節(jié)糧減損,XX學(xué)校在行動”的活動中,A老師帶領(lǐng)七年級兩個(gè)班學(xué)生分組進(jìn)行食堂相關(guān)數(shù)據(jù)采集活動.原計(jì)劃每個(gè)小組分8個(gè)學(xué)生,剛好分完;后重新編組,每組分12個(gè)學(xué)生,剛好比原計(jì)劃少2個(gè)組.請問七年級1、2班共有學(xué)生多少人?
發(fā)布:2025/6/7 17:30:1組卷:11引用:1難度:0.7