閱讀下面文本,完成下列各題。
己亥雜詩(shī)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(1)請(qǐng)從煉字的角度,賞析“浩蕩”一詞。
(2)下列各項(xiàng)中,對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是DD
A.詩(shī)的第一、二句真實(shí)地反映了詩(shī)人當(dāng)日復(fù)雜的心境:離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。
B.詩(shī)的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想,將詩(shī)人的時(shí)代使命感移情落花,從而把離愁升華為高尚的獻(xiàn)身精神。
C.詩(shī)中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁,用“落紅”一句作為感情的轉(zhuǎn)折,使整首詩(shī)從離愁中解脫出來(lái)。
D.這首詩(shī)寫作者辭官離京,壯志未酬卻無(wú)比豁達(dá)的胸襟,表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的愛國(guó)思想。
【考點(diǎn)】詩(shī).
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:109引用:2難度:0.4
相似題
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1.閱讀古詩(shī),完成問(wèn)題。
從軍行(其一)
(唐)王昌齡
烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)上海風(fēng)①秋。
更吹羌笛關(guān)山月②,無(wú)那③金閨④萬(wàn)里愁。
【注】①海風(fēng):從邊地沙漠南海吹來(lái)的風(fēng)。②關(guān)山月:樂(lè)府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無(wú)那:無(wú)奈,指無(wú)法消除。一作“誰(shuí)解”。④金閨:對(duì)女子閨閣的美稱,指家庭。
( 1)請(qǐng)賞析第二句中“獨(dú)”字妙在何處?
( 2)請(qǐng)結(jié)合三四兩句中的主要意象,分析詩(shī)人情感。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:49引用:2難度:0.3 -
2.古詩(shī)類。
燕子來(lái)舟中作①
杜甫
湖南為客動(dòng)經(jīng)春,燕子銜泥兩度新②。
舊入故園嘗識(shí)主,如今社日遠(yuǎn)看人。
可憐處處巢居室,何異飄飄托此身。
暫語(yǔ)船檣還起去,穿花貼水益沾巾。【注】①此詩(shī)為唐代宗大歷五年(770年)杜甫漂泊在潭州(今長(zhǎng)沙)附近的湘江上所作。②兩度新:杜甫來(lái)到潭州已是第二個(gè)春天。
(1)請(qǐng)賞析頸聯(lián)“可憐處處巢居室,何異飄飄托此身”加點(diǎn)疊詞的表達(dá)效果。
(2)從形象描寫和感情表達(dá)兩個(gè)角度,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“暫語(yǔ)船檣還起去,穿花貼水益沾巾”的理解。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:126引用:7難度:0.3 -
3.古詩(shī)詞閱讀。
天凈沙?秋思
馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
(1)“西風(fēng)”這個(gè)意象經(jīng)常出現(xiàn)在詩(shī)人筆下,例如納蘭性德的“誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗”,李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,晏殊的“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。由此,我們可以推斷出馬致遠(yuǎn)這首詩(shī)歌中的“西風(fēng)”有兩層含義,一是
(2)發(fā)揮想象,用自己的話描述一下畫線句在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.3
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