“我上中學(xué)了”,剛剛從一名小學(xué)生成為中學(xué)生,為了盡快適應(yīng)新角色,小眉打算采取下列措施,其中你認(rèn)為可取的是( ?。?br />①主動和老師溝通,尋求老師的指導(dǎo)和幫助;
②與同學(xué)和睦相處,真誠地對待同學(xué);
③積極參加各項活動,融入到新的集體中;
④自暴自棄,整日在煩惱中度過。
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:3難度:0.9
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1.七年級的一位同學(xué)說:“我很尊敬老師,但有時也很懼怕老師;我希望能和老師成為朋友,可又擔(dān)心老師工作忙,打擾老師?!睂Υ耍愕慕ㄗh是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 6:30:3組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存?!碑?dāng)你面對老師的批評時,下列做法正確的有( )
①虛心接受,有錯即改
②默默忍受,懷恨在心
③深刻反思,鞭策自己
④理解老師,聆聽教誨發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.下列表格是對匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾,你會怎么辦?”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是( ?。?br />
選項 微數(shù)據(jù) 微評析 A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒,這是讓老師“眼不見,心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡,這樣會縱容老師更不尊重學(xué)生 C 自我反思,客觀分析原因45% 可提倡,這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn) D 記恨在心、趁機(jī)報復(fù)老師5% 可借鑒,這樣老師以后就不敢隨便管找了 發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
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