我們會遇到各種各樣不同的天氣，不同的天氣對我們的學(xué)習(xí)和生活都有影響。請你完成下列問題：
（1）我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在

B

B

的自然現(xiàn)象。
A.太空中
B.大氣圈中
C.月球上
（2）天氣是冷還是熱，每個人的感受常常不一樣，我們可以用

B

B

去測量氣溫。

（3）如圖所示，溫度計的讀數(shù)寫作

A

A

。

A.0℃
B.10℃
C.20℃
（4）使用氣溫計測量溫度時，下列操作正確的是

B

B

。
A.放在陽光直射的地方讀數(shù)
B.讀數(shù)時，視線和液柱頂端保持齊平
C.液柱在變化時也可以讀數(shù)
（5）下列容器適合制作雨量器的是

A

A

。

（6）氣象小組的同學(xué)測得蕭山某日的降水量為36

B

B

，對市民的生活沒有產(chǎn)生很大影響。
A.毫升
B.毫米
C.厘米
（7）天空中云比較多，有時可以看到太陽，我們將其記錄為

C

C

。
A.晴
B.陰
C.多云
（8）在操場上觀察到國旗飄向南方，此時的風(fēng)向?yàn)?

A

A

。
A.北風(fēng)
B.南風(fēng)
C.東南風(fēng)
（9）天氣預(yù)報的大致制作過程是

A

A

。
A.數(shù)據(jù)收集—數(shù)值天氣預(yù)報—?dú)庀髥T做出預(yù)報—天氣會商—發(fā)布天氣預(yù)報
B.數(shù)據(jù)收集—?dú)庀髥T做出預(yù)報—天氣會商—數(shù)值天氣預(yù)報—發(fā)布天氣預(yù)報
C.氣象員做出預(yù)報—數(shù)值天氣預(yù)報—數(shù)據(jù)收集—天氣會商—發(fā)布天氣預(yù)報