閱讀感悟
金瓜兒銀豆兒(節(jié)選) 七月八月,瓜兒熟了,豆角飽了;老兩口兒選了一個風(fēng)和日暖的好日子,來到菜園里,一個去摘金瓜,一個去采豆角。
老頭兒走到瓜架下,還沒有動手摘哩,金瓜自己落地了;老婆兒走到南墻下,還沒有動手采哩,銀豆角自己離藤了。
瓜兒落下地,一分兩半,瓜殼里睡著一個憨敦敦的胖娃娃。
豆角離了藤,裂開口兒,豆角里躺著一個嫩生生的俊女兒。
老兩口兒好歡喜??!他們給哥哥取名叫“金瓜兒”,妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年,金瓜兒銀豆兒都長大成人了。
金瓜兒幫爹爹種菜:種蘋果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片綠,破破爛爛的小菜園,變成整整齊齊的花果園。看風(fēng)景,美得很;論出產(chǎn),富得很。春種秋收,不用爹爹再操心。
銀豆兒幫媽媽管家:論針線,比裁縫;論茶飯,勝廚師;論氣力,賽男兒。南山打柴,西河擔(dān)水;碾下的米,珍珠黃;磨下的面,雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理,不用媽媽再操勞。
有了這一對能干的兒女,老兩口兒歡歡樂樂,過著好光景。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容,用自己的話寫出下面詞語的意思。
好光景:好情況,好日子。好情況,好日子。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
老頭兒在得到了一個 憨敦敦憨敦敦的 胖娃娃胖娃娃,叫 金瓜兒金瓜兒。
老婆兒在得到了一個 嫩生生嫩生生的 俊女兒俊女兒,叫 銀豆兒銀豆兒。
(3)金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領(lǐng)?請連一連。
種蘋果 | 做針線 | 養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝 | 栽葡萄 |
金瓜兒 | 銀豆兒 | ||
做飯菜 | 砍柴擔(dān)水 | 碾米磨面 | 種蔬菜 |
B
B
的語氣。A.激動 B.高興 C.羨慕 D.傷心
(5)假如讓你復(fù)述這個故事,你會怎樣復(fù)述?請你把關(guān)鍵詞提煉出來。
老兩口兒在菜園得了金瓜兒、銀豆兒,他們長大后很能干。
老兩口兒在菜園得了金瓜兒、銀豆兒,他們長大后很能干。
【考點】記敘文.
【答案】好情況,好日子。;憨敦敦;胖娃娃;金瓜兒;嫩生生;俊女兒;銀豆兒;B;老兩口兒在菜園得了金瓜兒、銀豆兒,他們長大后很能干。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:45引用:2難度:0.6
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1.課外閱讀。
瓦特與蒸汽機(jī)(節(jié)選) 瓦特是一個智慧非凡的孩子。他勤奮好學(xué),勇于探索,對發(fā)明創(chuàng)造最感興趣。
有一天,父親的朋友前來做客,正好看到小瓦特坐在爐子旁邊發(fā)呆,手里拿著筆和紙,地上有許多畫過的圖。他好心地說:“小瓦特應(yīng)該上學(xué)了,別光在家用玩耍來打發(fā)寶貴的時光了?!备赣H莞爾一笑,說:“謝謝你,我的朋友。不過,你還是看看我的兒子在玩什么吧……”原來,小瓦特在設(shè)計各種各樣的玩具,還畫了許多圖樣,這年小瓦特才剛好6歲整,客人吃驚地說:“這孩子真了不起!”
又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一個看門。他呆呆地看著爐子上燒水的茶壺。水快燒開了,壺蓋被蒸汽頂起來,一上一下地掀動著……他想:這蒸汽的力量好大啊。如果能制造一個更大的爐子,再用大鍋爐燒開水,那產(chǎn)生的水蒸氣肯定會比這個大幾十倍、幾百倍。用它來做各種機(jī)械的動力,不是可以代替許多人力嗎?
為了搞發(fā)明創(chuàng)造,小瓦特發(fā)憤學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。他13歲開始學(xué)習(xí)幾何學(xué),15歲讀完了《物理學(xué)原理》,17歲開始當(dāng)學(xué)徒工。此后,他真正投入了蒸汽機(jī)的研制和發(fā)明,一發(fā)而不可收。
1757年,瓦特到格拉斯哥大學(xué)當(dāng)教學(xué)儀器修理工。那里既有完備的實驗設(shè)施和各種儀器,又有許多著名學(xué)者和專家,還專門為他創(chuàng)辦了實驗車間。這些都給瓦特提供了極其有利的條件。1769年,瓦特在大量試驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過了無數(shù)次失敗之后,終于制成了一臺單動式蒸汽機(jī),并且獲得了第一臺蒸汽機(jī)的專利權(quán)。
(1)解釋下面詞語的意思。
莞爾一笑:
一發(fā)不可收:
(2)把文中畫“ ”的句子改成陳述句。
(3)文章講述了瓦特小時候的兩個故事,一是
(4)說說瓦特的成長經(jīng)歷給了你怎樣的啟示。發(fā)布:2025/1/10 21:30:1組卷:3引用:2難度:0.2 -
2.課外閱讀
茶鄉(xiāng) ①我的家鄉(xiāng)是個只有幾十戶人家的小山村——竹村,它坐落在杭州市郊的青龍山腳下它是那樣的不顯眼,在一般的地圖上是找不到的。
②竹村三面環(huán)山,一面靠水,每到春暖花開的時節(jié),那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地由山上流入村前的青龍河中。河水是那樣的清澈明凈,連小魚兒的追逐嬉戲都清晰可見。村后,漫山遍野郁郁蔥蔥。那高大挺拔的是青竹,那纖巧細(xì)嫩的是茶樹,相互掩映,交織成一張翠綠的絲網(wǎng)。
③春天,茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著晨露,穿梭般地巡回在茶樹旁。她們那靈巧的雙手不停地上下翻飛,時而如小雞啄米,時而如彩蝶翩躚( piān xiān),時而又如鋼琴家用嫻(xián)熟的十指演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那絢爛的花衣裳點綴著明麗柔和的綠色海洋,引得小蜜蜂看芤了眼,忙著追逐那不斷晃動著的花朵兒。
④太陽升上了頭頂,晶瑩的露珠不知什么時候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了,只聽見此起彼伏的山歌在山坡與田頭互相應(yīng)和。水田里微波粼粼,藍(lán)天、白云、青山的倒影映在水田里,清清楚楚的??諝庵袕浡绮璧那逑?,沁人心脾,使人陶醉。
(1)根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語,寫在括號里。
①形容草木蒼翠茂盛。
②指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適。
(2)讀下面兩句話,說說你更喜歡哪一句,并說明理由。
①河水是那樣的清澈明凈。
②河水是那樣的清澈明凈,連小魚兒的追逐嬉戲都清晰可見。
(3)第③段是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出來。
(4)第③段中“引得小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動著的花朵兒”中的“花朵兒”指的是
A.鮮嫩的茶葉。
B.嫻熟的十指。
C.靈巧的雙手。
D.絢爛的花衣裳。
(5)如果將第④段的美景畫成一幅彩色的畫,畫中會有水田、藍(lán)天、
(6)結(jié)合短文續(xù)寫。
每當(dāng)我品嘗著甘醇的碧茶時,心中便會涌起陣陣鄉(xiāng)思。我想起了發(fā)布:2025/1/10 21:30:1組卷:20引用:3難度:0.3 -
3.福爾摩斯的觀察力 提起大偵探家福爾摩斯,你一定知道。他那驚人的觀察力,真是令人嘆服。憑借這種超人的觀察力,他在偵破工作中屢建奇功。
福爾摩斯的助手華生醫(yī)生自從結(jié)婚以來,有較長一段時間沒有和福爾摩斯來往了。有一天,他倆相逢了。
福爾摩斯說:“根據(jù)我的觀察,你又開業(yè)給人看病了,可是,你過去沒告訴過我,你打算行醫(yī)……”“這,你怎么知道的呢?”“這是我看出來的,是我推斷出來的。否則,我怎么知道你最近一直挨雨淋,而且有一位最笨手笨腳和粗心大意的使女呢?”
“我親愛的福爾摩斯,”華生醫(yī)生說,“你簡直是太厲害了……的確,星期四我步行到鄉(xiāng)下一趟,回家時被雨水淋得一塌糊涂。但是,我已經(jīng)換了衣服,真想象不出你是怎么看出來的?!?br />“這些事本身很簡單。我的眼睛告訴我,在你左腳那只鞋的里側(cè),也就是爐火剛好烤過的地方,皮面上有六道幾乎平行的裂痕。很明顯,這些裂痕是有人為了去掉沾在鞋跟上的泥疙瘩,粗心大意地順著鞋跟刮泥時留下來的。因此,我就得出這雙重結(jié)論:你曾在惡劣的雨天里走過;你皮鞋上出現(xiàn)的特別難看的裂痕,是倫敦年輕而沒有經(jīng)驗的女傭人干的。至于你開業(yè)行醫(yī)嘛,那是因為如果一位先生走進(jìn)我的屋子,身上帶著碘酒的氣味,他的右手食指上有硝酸銀的黑色斑點,他的大禮帽右側(cè)鼓起了一塊,這就表明他曾經(jīng)藏過聽診器?!备柲λ挂幌挘f得華生醫(yī)生頻頻點頭。
善于觀察的人,就是這樣從極其平常的事物中找出有關(guān)方面的聯(lián)系,獲得某種發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,這首先要養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,時時處處留心觀察。
(1)請寫出這篇選文的主要內(nèi)容。
(2)福爾摩斯是怎樣看出華生醫(yī)生又開業(yè)給人看病了的?
(3)福爾摩斯說華生醫(yī)生最近淋了雨和雇了一位粗心大意的女傭的依據(jù)是什么?
(4)讀了這篇選文,你從福爾摩斯身上學(xué)到了什么?發(fā)布:2025/1/10 21:30:1組卷:2引用:1難度:0.5
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