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廚房抹布是人們生活中常見的清潔工具,生物興趣小組的同學以“探究天然材質和人工材質抹布的抗菌抑菌作用”為目的,進行了如下實驗:
①從超市選擇6種有代表性的抹布并發(fā)放到學校食堂,在同一條件下使用。
②各抹布選取相同面積,浸沒于相同體積的無菌水中30分鐘,瀝干抹布,得到各抹布的細菌浸出液。
③將浸出液涂抹在培養(yǎng)基上,相同且適宜條件下培養(yǎng)2天后計數。每組實驗重復3次,計算平均值,與各自起始細菌數量比較,計算增幅比并繪制出如圖所示:

(1)本實驗的變量是
抹布的材質#不同材質的抹布
抹布的材質#不同材質的抹布
;實驗中控制單一變量的做法有:
同一條件下使用,各抹布選取相同面積,浸沒于相同體積的無菌水中30分鐘,相同條件下培養(yǎng)2天
同一條件下使用,各抹布選取相同面積,浸沒于相同體積的無菌水中30分鐘,相同條件下培養(yǎng)2天
(寫出一點即可);使用無菌水的目的是
防止水中有細菌,影響實驗結果腳控制無關變量
防止水中有細菌,影響實驗結果腳控制無關變量
。
(2)在適宜的條件下培養(yǎng),細菌以
分裂
分裂
方式繁殖。
(3)每組實驗重復3次,計算平均值的目的是
減少誤差
減少誤差

(4)分析柱形圖,針對研究目的,得出的實驗結論是
天然材質的抹布抗菌抑菌效果比人工材質的好
天然材質的抹布抗菌抑菌效果比人工材質的好
。
為進一步探究不同清洗、消毒方式對抹布含菌量的影響,同學們選擇天然棉紗繼續(xù)實驗。正常使用3天后,按下表處理,培養(yǎng)、測定前后細菌數量并計算殺菌率。數據如下表:
不同清洗方式 不同消毒方式
常溫清水 洗潔精 沸水 白醋 硫黃皂 高壓鍋 日曬
殺菌率% 43.2 53.0 99.44 98.4 5.3 100.0 74.7
(5)根據表格數據,對抹布進行清洗、消毒,最經濟便捷且效果好的組合方式是
沸水、日曬
沸水、日曬
。

【答案】抹布的材質#不同材質的抹布;同一條件下使用,各抹布選取相同面積,浸沒于相同體積的無菌水中30分鐘,相同條件下培養(yǎng)2天;防止水中有細菌,影響實驗結果腳控制無關變量;分裂;減少誤差;天然材質的抹布抗菌抑菌效果比人工材質的好;沸水、日曬
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:33引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.如圖所示,保存不當的面包很容易發(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某興趣小組進行了探究,實驗操作及結果如下表。
    組別 實驗處理 實驗操作 恒溫培養(yǎng)(1周) 實驗結果
    將質量、大小、形狀相同的四塊面包片分別放入四個大小相同的玻璃瓶中,經過高溫處理后待用。 加入少量清水,將瓶口塞緊 25℃ 發(fā)霉
    加入少量清水,將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)霉
    不加清水,將瓶口塞緊 25℃ 不發(fā)微
    不加清水,將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)得
    (1)霉菌與細菌在細胞結構上的最大區(qū)別是
     
    。
    (2)甲與乙兩組實驗探究的問題是
     
    對霉菌生活的影響。
    (3)對比
     
    兩組實驗的結論是霉菌的生活需要一定的水分。
    (4)上述探究實驗對我們保存食品的啟示是
     
    有利于食品的長時間儲存。

    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:4引用:0難度:0.5
  • 2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”于是,他打算做如下探究.請你和他一起做:(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
    (1)提出問題:腐爛豬肉上的蛆是從哪兒來的?
    (2)作出假設:
     

    (3)制訂計劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個大小相同的A、B玻璃碗中,A 碗的碗口覆蓋有紗布,B碗碗口要
     
    ,然后將兩碗置于相同環(huán)境(有蒼蠅).連續(xù)幾天進行觀察、記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況.
    (4)實施計劃:(略)
    (5)分析結果,得出結論:
     

    (6)以上實驗設置的變量是
     
    ,實驗用的兩個玻璃碗必須大小相同的目的是
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:8引用:2難度:0.3
  • 3.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉③紗布)
    (1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的
    (2)作出假設:
     

    (3)制定實驗計劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口
     
    B碗碗口敞開(設制
     
    實驗),然后將兩碗置于相同環(huán)境(有蒼蠅),連續(xù)幾天進行觀察,記錄A、B兩碗中豬肉的變化情況
    (4)實施計劃
    (5)得出結論:
     

    發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.5
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