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用積累的知識填空。
(1)
稻花香里說豐年
稻花香里說豐年
,聽取蛙聲一片。
(2)《春日》一詩中,“
勝日尋芳泗水濱
勝日尋芳泗水濱
,
無邊光景一時新
無邊光景一時新
”寫出了詩人游春的地點以及獲得的初步印象。
(3)《七律?長征》中“
五嶺逶迤騰細浪
五嶺逶迤騰細浪
烏蒙磅礴走泥丸
烏蒙磅礴走泥丸
”兩句運用了夸張和比喻的修辭手法,把巍峨雄偉、綿延不絕的大山寫得微乎其微。
(4)
紅軍不怕遠征難
紅軍不怕遠征難
,萬水千山只等閑。
(5)
少小離家老大回
少小離家老大回
,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
(6)
野曠天低樹
野曠天低樹
,江清月近人。

【考點】古詩文默寫
【答案】稻花香里說豐年;勝日尋芳泗水濱;無邊光景一時新;五嶺逶迤騰細浪;烏蒙磅礴走泥丸;紅軍不怕遠征難;少小離家老大回;野曠天低樹
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/6 2:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.根據所學知識填空。
    (1)每一首詩既是一首深情的歌曲,也是一幅美麗的圖畫。從“蕭蕭梧葉送寒聲,
     
    ”中,我讀出了詩人的思鄉(xiāng)之情;從“荷盡已無擎雨蓋,”中,我看到了秋季菊花傲然挺立的景象。
    (2)長輩經常用“
     
    ,無理寸步難行”來勸告我們做人要講理。

    發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.背一背,填一填。
    (1)
     
    ,忽然閉口立。
    (2)
     
    ,霜葉紅葉二月花。
    (3)
     
    ,最是橙黃橘綠時。
    (4)
     
    是給田野的,看,田野像
     
    。橙紅色是給
     
    的,橘子、柿子
     
    ,爭著要人們去摘呢!
    (5)
     
    ,其利斷金。
    (6)一時強弱在于力,
     

    發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:8引用:2難度:0.9
  • 3.欣賞下圖,并在本學期學習的古詩中選擇一首能夠體現畫面意境的古詩,縱向題寫在空白處,注意書寫美觀。

     

    發(fā)布:2025/3/6 11:30:1組卷:0引用:1難度:0.8
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