剝豆 一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?”
“對?!眱鹤友蹌邮謩?,利索地回答。
“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。
“不”他按住我的手,“就這樣,我才能試出自己的速度?!?br /> 一些喜悅悄悄在我心里散開。
一時,原本很隨意的家務(wù)勞動有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。
“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機(jī)會稍停一下。
“在外面競爭是靠實(shí)力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事?!毕氲竭@里,我剝豆的速度分明快了。
兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。
轉(zhuǎn)念一想:“不要給孩子虛假的勝利?!蔽覄兌沟墓?jié)奏自然又緊了許多。
一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你贏了?!彼倚π?,很輕松,全沒有剝豆時的認(rèn)真和執(zhí)著。
“是平局。我本來有底子?!蔽壹m正他。
“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
細(xì)想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。
(1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
斂聲息語:靜悄悄不發(fā)出聲音,連呼吸聲也小。本文指母子不出聲,聚精會神地剝豆。靜悄悄不發(fā)出聲音,連呼吸聲也小。本文指母子不出聲,聚精會神地剝豆。
瞻前顧后:顧慮過多,猶豫不決。文中是指既想讓孩子贏,增強(qiáng)他的自信心,又想讓兒子“輸”,讓他品嘗“失敗”的滋味的心理描寫。顧慮過多,猶豫不決。文中是指既想讓孩子贏,增強(qiáng)他的自信心,又想讓兒子“輸”,讓他品嘗“失敗”的滋味的心理描寫。
(2)文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明其中的原因。
①慢下來的原因是:憐愛兒子,想增強(qiáng)兒子的自信心憐愛兒子,想增強(qiáng)兒子的自信心。
②快起來的原因是:讓兒子知道競爭靠實(shí)力,不給他虛假的勝利讓兒子知道競爭靠實(shí)力,不給他虛假的勝利。
(3)“一些喜悅悄悄在我心里散開。”“我”為什么喜悅呢?
喜悅是因?yàn)閮鹤痈傎悤r表現(xiàn)出的自信和大氣。喜悅是因?yàn)閮鹤痈傎悤r表現(xiàn)出的自信和大氣。
(4)“‘我少,是我輸了。’沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”從中可以看出這是一個怎樣的孩子?
具有競爭意識,陽光,做事非常認(rèn)真的孩子。具有競爭意識,陽光,做事非常認(rèn)真的孩子。
(5)作者為什么說“自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了”?
自己剝豆時的速度時快時慢,剝多剝少并未對兒子造成多大的影響,兒子一如既往,認(rèn)真執(zhí)著,輕松對話失敗,沒有賭氣,沒有沮喪。自己剝豆時的速度時快時慢,剝多剝少并未對兒子造成多大的影響,兒子一如既往,認(rèn)真執(zhí)著,輕松對話失敗,沒有賭氣,沒有沮喪。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】靜悄悄不發(fā)出聲音,連呼吸聲也小。本文指母子不出聲,聚精會神地剝豆。;顧慮過多,猶豫不決。文中是指既想讓孩子贏,增強(qiáng)他的自信心,又想讓兒子“輸”,讓他品嘗“失敗”的滋味的心理描寫。;憐愛兒子,想增強(qiáng)兒子的自信心;讓兒子知道競爭靠實(shí)力,不給他虛假的勝利;喜悅是因?yàn)閮鹤痈傎悤r表現(xiàn)出的自信和大氣。;具有競爭意識,陽光,做事非常認(rèn)真的孩子。;自己剝豆時的速度時快時慢,剝多剝少并未對兒子造成多大的影響,兒子一如既往,認(rèn)真執(zhí)著,輕松對話失敗,沒有賭氣,沒有沮喪。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.5
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1.閱讀短文,完成練習(xí)。
香甜的杏兒 強(qiáng)強(qiáng)家的大杏樹上,結(jié)滿了黃澄澄的杏兒。強(qiáng)強(qiáng)和奶奶拿著竹竿,把杏兒打下來。
饞(chán)嘴的小孩兒都趕來了,奶奶分了一些杏兒給大家吃。強(qiáng)強(qiáng)噘著嘴,有點(diǎn)兒不高興。
強(qiáng)強(qiáng)說:“杏兒是我家的,為什么給他們吃?”
奶奶說:“果子大家吃才香甜。”
不久,村里各種各樣的果子成熟(shú)了。小朋友們提著一籃籃果子送給強(qiáng)強(qiáng)吃。
強(qiáng)強(qiáng)問奶奶:“為什么小朋友們都送果子給我呢?”
奶奶笑著說:“你想想吧!”
(1)強(qiáng)強(qiáng)為了什么事噘著嘴?
(2)奶奶告訴強(qiáng)強(qiáng)什么道理?用“ ”在文中畫出來。
(3)為什么小朋友們都送果子給強(qiáng)強(qiáng)呢?發(fā)布:2025/1/10 5:0:1組卷:57引用:2難度:0.5 -
2.讀一讀,想一想。
文長取物 徐文長少年時,他的伯父時常想些法子考他的思考能力。有一次,伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身又窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶裝滿了水,對徐文長說:“你能提著這兩桶水過橋,我就送你一件禮物?!鄙倌晷煳拈L想了一下,就脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了竹橋。
伯父還想用一個更難的難題把徐文長難倒。他說:“既然你過了橋,禮物我當(dāng)然要給你,但必須要按我的要求去取禮物?!闭f著,他就把那件禮物吊到一根長竹竿頂上,并且告訴徐文長:“你既不能站在凳子之類的高處去取,又不能把竹竿橫下來?!辈赶耄@下徐文長就沒有辦法了。但徐文長摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物的方法。只見他拿著竹竿一直走到一口井邊,然后把竹竿向井里放,當(dāng)竹竿頂快到井口時,他輕而易舉地拿到了那件禮物。
(1)伯父給徐文長出的第一個難題是
A.從長竹竿頂上取禮物,既不能到高處去取,又不能把竹竿橫著
B.提著兩根竹竿從一座貼著水面、橋身又窄又軟的竹橋上過去
C.提著兩桶水從一座貼著水面、橋身又窄又軟的竹橋上過去
(2)少年徐文長是個
A.勇敢
B.愛動腦筋
C.不怕困難發(fā)布:2025/1/10 5:0:1組卷:47引用:1難度:0.1 -
3.閱讀短文,完成練習(xí)。
黃果樹瀑布 汽車在彎彎曲曲的山路上行駛。拐(guǎi)過一個大彎后,突然聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣隆隆巨響。爸爸說:“黃果樹瀑布快到了?!?br /> 我們在公路旁下了車,忽然覺得蒙蒙細(xì)雨迎面撲來。還沒走到瀑布跟前,瀑布激起的水霧,已經(jīng)飄落到身上了。
啊!瀑布,它從高高的峭(qiào)壁上傾瀉下來,勢如排山倒海,跌(diē)落在深潭之中,水珠四濺,浪花翻滾,云霧彌(mí)漫(màn),真是壯觀!爸爸說:“這瀑布落差74米,寬81米,是中國最大的瀑布,在世界上也挺有名氣呢!”
我們看過瀑布,跨過小橋,爬上山,鉆進(jìn)了藏在瀑布后的山洞。這個山洞又深又長,洞內(nèi)有幾處洞窗向著瀑布敞開。從這里往外看,瀑布好像一幅大窗簾懸在窗外,人們把這山洞叫作水簾洞。
從山洞出來,坐上汽車,太陽已經(jīng)偏西了。只見如煙如霧的天空添上了一彎色彩絢麗的彩虹。我被這美麗的景色迷住了,真舍不得離開。
(1)從遠(yuǎn)處感受瀑布,它發(fā)出
(2)第
(3)水簾洞有怎樣的特點(diǎn)?發(fā)布:2025/1/10 5:0:1組卷:76引用:2難度:0.5
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