為慶祝2019年第35個教師節(jié)，學(xué)校要求各班出一期墻報。如果下面是你們班的墻報，請你按照要求完成待完成的部分。
標(biāo)題：

我愛我的老師

我愛我的老師

名人名言：捧著一顆心來，不帶半根草去（陶行知）	了解老師： 教師是一個古老的職業(yè)。韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。 教師是一個古老的職業(yè)。韓愈在《師說》中寫道：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。	與師為友： ①面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，主動參與，勤學(xué)好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流。②學(xué)生正確對待老師的表揚(yáng)和批評，是我們成長的重要內(nèi)容。③彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。 ①面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，主動參與，勤學(xué)好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流。②學(xué)生正確對待老師的表揚(yáng)和批評，是我們成長的重要內(nèi)容。③彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。
編者寄語：	①在平時的學(xué)習(xí)和生活中，要尊敬老師，遵守學(xué)校紀(jì)律，虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師的批評； ①在平時的學(xué)習(xí)和生活中，要尊敬老師，遵守學(xué)校紀(jì)律，虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠接受老師的批評；	②認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，以實際行動報答老師的辛勤勞動。 ②認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，以實際行動報答老師的辛勤勞動。

【主題設(shè)計】（1）請你為墻報擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，填寫在上面橫線處。
【你言我語】（2）結(jié)合老師在我們成長中的作用，完成“了解老師”的欄目。
【各抒己見】（3）請結(jié)合你所知道的一些與老師交流、溝通的方法，完成“與師為友”欄目。
【我在行動】（4）“編者寄語”主要是向同學(xué)們發(fā)起倡議，號召同學(xué)們以實際行動表達(dá)自己對老師的熱愛之情。請你幫助完成這一欄目。