下面是育紅小學(xué)圖書(shū)館里部分圖書(shū)借閱情況的統(tǒng)計(jì)圖。
（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)表。種類故事書(shū)連環(huán)畫(huà)科技書(shū)競(jìng)賽書(shū)數(shù)量（本）。
| 種類 | 故事書(shū) | 連環(huán)畫(huà) | 科技書(shū) | 競(jìng)賽書(shū) |
| 數(shù)量/本 |
300 300
|
500 500
|
300 300
|
600 600
|
競(jìng)賽
競(jìng)賽
書(shū)同學(xué)們借閱的最多，故事書(shū)、科技
故事書(shū)、科技
書(shū)同學(xué)們借閱的較少，故事書(shū)
故事書(shū)
和 科技書(shū)
科技書(shū)
借閱的同樣多。【考點(diǎn)】從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息；統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)．
【答案】300；500；300；600；競(jìng)賽；故事書(shū)、科技；故事書(shū)；科技書(shū)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/6 13:30:2組卷：13引用：1難度：0.8
相似題
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1．看圖填空。
周末爸爸媽媽帶小明騎單車去公園，他們8：30從家出發(fā)，根據(jù)圖中信息填空。
（1）爸爸到公園的時(shí)間是 時(shí) 分。
（2）小明騎車的路程與時(shí)間成 比例。
（3）爸爸騎車的平均速度是 米/分。發(fā)布：2025/1/16 14:0:2組卷：5引用：1難度：0.4 -
2．為落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，春明小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。下面是春明小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)情況的統(tǒng)計(jì)圖。
請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，完成下面的問(wèn)題。
（1）春明小學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生 人。
（2）參加農(nóng)耕勞動(dòng)的學(xué)生占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的 %。
（3）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（4）你參加過(guò)哪些勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)？你有哪些收獲？發(fā)布：2025/1/16 11:30:1組卷：33引用：1難度：0.4 -
3．如圖是希望小學(xué)六（1）班同學(xué)參加興趣小組的男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況，請(qǐng)你根據(jù)提供的信息，完成下面統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題。
（1）參加科技組的男生有10人，女生有16人。根據(jù)數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中每格的高度表示 人。
（3）六（1）班同學(xué)參加 組的人數(shù)最多，有 人。
（4）觀察統(tǒng)計(jì)圖，六（1）班至少有 人。發(fā)布：2025/1/16 16:30:1組卷：1引用：1難度：0.4
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