如圖是人體某些生命活動的調節(jié)過程示意圖，數(shù)字表示相應的結構。據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）人體手指受到針刺后，手會迅速縮回，請寫出該反射弧 ⑤→④→③→②→①⑤→④→③→②→①（用數(shù)字和箭頭表示）。醫(yī)生對①～⑤某處受損的患者進行檢查時，刺激②處，手臂迅速縮回，該過程不屬于反射，原因是 沒有通過完整的反射弧沒有通過完整的反射弧。
（2）某同學在注射疫苗時，當針刺手臂時會感覺疼痛，痛覺產(chǎn)生于圖中 ⑧⑧（填數(shù)字）處，該同學再次接種疫苗時見到針會有意識地躲避，此反射過程的感受器位于圖中 ??（填數(shù)字）處。
（3）為了探究甲狀腺激素是否影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，某實驗小組用實驗鼠做了如下實驗：
| 組別 | 處理 | 食物 | 表現(xiàn) |
| 甲 | 不摘除甲狀腺 | 正常飼喂 | 正常 |
| 乙 | 摘除甲狀腺 | 正常飼喂 | 食欲減退，精神萎靡，行動遲緩 |
| 丙 | 摘除甲狀腺 | 食物中添加適量甲狀腺激素 | 正常 |
| 丁 | 不摘除甲狀腺 | 食物中添加適量甲狀腺激素 | 食欲旺盛，體重減輕，精神焦躁 |
AC
AC
（多選）。A.促進新陳代謝
B.促進生長發(fā)育
C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
D.促進小鼠提前發(fā)育成熟
【答案】⑤→④→③→②→①；沒有通過完整的反射弧；⑧；?；AC
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：2難度：0.5
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1．如圖是反射弧的組成簡圖，請據(jù)圖分析：
（1）圖中下列各部分代表什么結構？
[A][B][C][d]
（2）若以此圖表示某位同學突然抓起一個燙手的饅頭，來不及思考就迅速松手的過程．此時[B]應該只是參與．松手之后，都會感覺到“燙手”．
（3）若以此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射，則圖中A所指的具體部位是．若因故致使B受到損傷，則病人能否感覺到酸味？，是否有唾液分泌？．若因手術不小心致使[e]受到損傷，則病人能否感覺到酸味？．發(fā)布：2024/12/16 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳入神經(jīng)遭到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/30 14:30:4組卷：104引用：8難度：0.9 -
3．下列關于人體生命活動的調節(jié)中，現(xiàn)象和解釋對應正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/22 10:0:3組卷：2引用：3難度：0.5